《趣趣知知鸟》Twirlywoos是一部很特别的英国低幼启蒙动画。四只充满好奇心的小鸟会从大红船出发，进入真实生活场景，通过不断尝试理解“里面和外面”“高和低”“快和慢”“满和空”等概念。Bukids已收录英文版第一季至第四季，适合处在观察、模仿和认知快速发展阶段的低龄孩子。
很多给低龄孩子看的动画喜欢教颜色、数字和字母，《趣趣知知鸟》走的是另一条路。
它更关心孩子每天都在遇到、却不一定能说清楚的东西。
什么叫“里面”？
什么叫“后面”？
东西装得越来越多，什么时候算“满”？
两个人同时做一件事，和一个人单独做有什么区别？
成年人觉得这些概念太简单了，但对刚开始认识世界的孩子来说，全都是新东西。
Twirlywoos干脆不解释，让几只小鸟直接演给孩子看。
一艘红船，是每次探索的起点
Great BigHoo、Toodloo、Chickedy和Chick生活在一艘红色大船上。
它们最大的特点就是好奇。
看到门，会想办法打开。
看到东西能够堆起来，就忍不住继续往上放。
发现某件东西可以推进去，可能会把能找到的东西都试一遍。
结果往往会制造一点小混乱。
但也正是在这些反复尝试里，一个抽象概念慢慢变得非常具体。
这部动画很少急着告诉孩子答案。
它更像是在说：
你先看看发生了什么。
第一季：先熟悉四只什么都想试试的小鸟
第一次看时，最重要的不是“学会了几个概念”，而是熟悉它的节奏。
小鸟们从船上出发，跑进生活场景，发现一个有意思的现象，然后一遍又一遍尝试。
有时候是位置发生变化，有时候是物体越来越多，也可能只是一个动作不断重复。
这种重复对成年人来说有点慢，对低龄孩子却刚刚好。
第二季：知道它们要“闯祸”，反而更好看了
看熟以后，孩子往往会提前发现问题。
小鸟刚开始拉一样东西，大人可能已经猜到后面要乱套，孩子也会盯着看接下来会发生什么。
动画里的幽默很多都来自这种“再试一次”。
已经够多了，还继续加。
已经很高了，还继续往上堆。
已经藏起来了，又换一个地方藏。
同一个概念被换着方法演几次，孩子自然就看明白了。
第三季：真正好用的是把动画里的东西搬到生活里
Twirlywoos很适合看完以后直接在家里继续玩。
动画里出现“up”和“down”，坐电梯时就能顺手说一遍。
看到杯子快装满了，可以说full。
玩具放进盒子是in，拿出来是out。
这些词和概念不需要专门再上一次课。
孩子刚刚在动画里见过，现实中马上又碰到，理解会快很多。
第三季继续保持这种简单、重复的探索方式。
第四季：没有升级打怪，还是继续认识身边的世界
很多动画播到后面会不断增加人物和冒险。
《趣趣知知鸟》没有急着这样做。
到了第四季，核心依旧很简单：
观察一件事，试一试，再看看结果。
对低龄动画来说，这反而是优点。
孩子不用记住复杂的人物关系，也不用理解上一集发生过什么。
随便打开一集，很快就能进入状态。
它特别适合刚开始理解“关系”的孩子
颜色和数字比较容易指给孩子看。
红色就是红色，三个苹果就是三个苹果。
但“前面和后面”“一起和分开”“更多和更少”这种东西，没有一个固定形状。
Twirlywoos最擅长的就是把这些关系演出来。
它不要求孩子记术语。
先看懂。
会用了。
以后再听到这个词，自然就更容易对应起来。
为什么它看起来那么慢？
因为它本来就不是给大孩子设计的快节奏故事。
一个动作可能重复好几次。
一个概念也会换不同方式再演。
这种节奏给了孩子观察的时间。
第一次只是看热闹。
第二次可能发现规律。
第三次已经开始知道下一步会发生什么。
对一两岁、两三岁的孩子来说，“我知道接下来会发生什么”本身就很有乐趣。
四季可以怎么安排？
直接从第一季开始就可以。
它没有必须连续追看的剧情，也不用规定每天看多少集。
孩子喜欢“里面外面”，就多找类似内容。
最近开始对大小、高低、快慢感兴趣，也可以围绕这些概念选择。
四季最大的价值不是让孩子赶紧看完，而是在生活里慢慢遇到动画中出现过的东西。
某一天孩子把玩具全部塞进箱子，自己突然说了一句“full”，可能比连续看十集更有意思。
《趣趣知知鸟》讲的本来就不是遥远的冒险。
它讲的是一个刚刚开始认识世界的孩子，每天都在做的事情：
看看。
碰碰。
试试看。
