《繪本口語跟讀課》雪梨老師讀繪本 第6輯 [全2課]

課程介紹

《繪本口語跟讀課》是雪梨老師精心設計的一門集趣味性與實用性於一體的英語口語提升課程。課程以經典英文繪本為載體，通過聽、說、讀、演等多種形式，讓學生在故事的情節中自然習得地道的英語表達和發音技巧。繪本語言生動有趣，句型簡潔，主題貼近生活，非常適合英語啟蒙階段及想要提升口語表達能力的學習者。

本課程旨在培養學生的英語語感，糾正發音，提升口語流利度，並通過繪本中的故事情節和情感表達，激發學生的語言學習興趣，培養他們的英語思維。雪梨老師運用互動式教學法，將語言學習融入生動的故事世界中，讓學生在輕鬆愉快的環境中實現語言能力的全面提升。

教材介紹

《繪本口語跟讀課》精心挑選了全球經典英文繪本，這些繪本以其押韻的語言、精美的插圖和引人入勝的故事情節，成為全球兒童英語學習的理想材料。

1. 經典繪本精選
   • 課程中包含《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》《The Very Hungry Caterpillar》《We're Going on a Bear Hunt》《Guess How Much I Love You》等經典繪本，這些作品語言簡潔，句型重複，便於跟讀和模仿。
   • 繪本中豐富的情節設計和細膩的情感表達，為學生提供了真實的語言情境和多樣化的表達方式。
2. 分級閱讀
   • 教材分為初級、中級和高級三個階段，根據學生的英語基礎和學習需求，選擇難度適宜的繪本進行學習，確保學習過程循序漸進。
3. 語言學習與文化結合
   • 繪本不僅教授語言知識，還涵蓋了豐富的文化內容，例如家庭、自然、友情和冒險等主題，幫助學生在學習語言的同時拓展視野，理解多元文化。
4. 多媒體資源支持
   • 每本繪本配有標準的音頻朗讀和視頻講解，學生可通過反覆模仿音頻糾正發音，並通過觀看視頻加深對繪本內容的理解。

課程亮點

1. 趣味性與實用性結合
繪本內容趣味十足，通過故事和情景化的表達方式，激發學生學習英語的興趣，同時強化日常口語表達的實用性。

2. 系統化口語訓練
課程設計了從聽到說的完整語言學習路徑，包括聽音模仿、逐句跟讀、複述故事、情景表演等環節，幫助學生全面提升口語表達能力。

3. 標準發音與語調訓練
繪本配有地道的英語朗讀音頻，學生通過模仿學習標準的語音語調，擺脫「中式英語」的影響。

4. 豐富的情景表達
繪本中的對話和情景描述涵蓋日常生活的多個場景，學生通過學習這些內容，可以在真實生活中自信運用英語進行交流。

5. 創造力與自信心提升
通過複述故事和角色扮演，學生不僅能夠鍛煉語言表達能力，還能培養創造力和表演能力，逐步建立起英語表達的自信心。

6. 個性化教學
雪梨老師會根據每位學生的學習基礎、興趣和目標，提供個性化的學習建議和指導，確保每位學生都能取得顯著進步。

課程指南

1. 課前準備

• 建議學生提前翻閱繪本，觀察插圖，初步理解故事內容。家長可以通過提問引導孩子思考，例如「你覺得這個故事講了什麼？」
• 熟悉繪本中的重點辭彙和句型，學生可使用單詞卡片或結合情景記憶新辭彙。

2. 課堂學習

• 第一部分：聽音與觀察
  雪梨老師通過音頻播放或現場朗讀，引導學生認真聆聽繪本內容，同時觀察插圖，理解故事情節和語言表達。
• 第二部分：逐句跟讀
  學生在老師的帶領下逐句跟讀，模仿發音和語調，同時練習語音連讀和重音，把握英語的韻律感。
• 第三部分：複述與討論
  學生複述繪本的核心內容，通過討論故事情節或回答老師提問，強化語言表達和思維邏輯。
• 第四部分：角色扮演與表演
  學生分組進行角色扮演或完整的繪本表演，在實踐中加深對語言的掌握。

3. 課後複習

• 聽課程音頻，反覆跟讀繪本內容，模仿標準發音。
• 完成相關練習，例如編寫故事續寫、用英語描述自己的生活或將故事改編成自己的語言版本。

4. 學習反饋

• 老師定期為學生進行發音測評，並根據學生的表現提出個性化的改進建議。家長也可以通過與老師溝通了解孩子的學習進展。

課程計劃

第一階段：語音基礎與辭彙積累

• 目標：掌握基礎發音規則，積累50-100個核心辭彙。
• 內容：通過簡單繪本如《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》練習押韻句型和基礎描述辭彙。
• 形式：聽音模仿、單詞記憶、簡單句型複述。

第二階段：句型訓練與語感培養

• 目標：掌握基本句型的運用，提升語感和表達流利度。
• 內容：選用稍複雜的繪本，如《The Very Hungry Caterpillar》，練習敘述和時間表達。
• 形式：情景對話、句型轉換和短文複述。

第三階段：情景化表達與故事拓展

• 目標：學會用英語描述事件，進行簡單的情景化語言輸出。
• 內容：通過繪本如《We're Going on a Bear Hunt》，學習如何用英語描述冒險經歷和環境描寫。
• 形式：角色扮演、情景模擬和小組合作表演。

第四階段：綜合語言應用

• 目標：能夠獨立複述完整故事，進行創造性表達。
• 內容：選用如《Guess How Much I Love You》等富有情感表達的繪本，通過討論和寫作培養語言深度。
• 形式：自由演講、主題寫作和故事改編活動。

課程建議

1. 堅持每日練習
   建議每天安排15分鐘聽音頻並跟讀，模仿發音和語調，通過反覆練習形成語感和語言流利度。
2. 強化繪本語言運用
   鼓勵學生在生活中使用繪本中的句型和表達，例如用繪本中的句型描述自己的日常生活。
3. 結合生活情境學習
   家長可以引導學生將繪本故事與生活場景結合，例如描述自己最喜歡的動物、食物或一次旅行經歷。
4. 鼓勵表達與創造
   學生可以嘗試用英語續寫繪本故事或將故事改編成自己的語言版本，通過創造性表達進一步提升口語能力。
5. 家長支持與參與
   家長可陪同孩子一起閱讀繪本，通過提問和對話互動，增強孩子的學習興趣和自信心。

課程總結

《繪本口語跟讀課》是雪梨老師專為英語學習者設計的一門高效課程，以經典英文繪本為依託，通過系統化的口語訓練，幫助學生掌握標準的發音、流利的表達和英語思維能力。課程以趣味化、情景化的方式激發學生的學習興趣，讓語言學習成為輕鬆愉快的體驗。

通過課程的學習，學生不僅能提升口語流利度和表達力，還能感受到英語語言的美感和文化的多樣性，為未來的英語學習和實際應用奠定堅實的基礎。雪梨老師的個性化教學方法，確保每位學生都能在課程中找到屬於自己的學習樂趣和成就感！