
教材介紹
Macmillan Global Stage 是一套專為年輕學習者設計的六級語言與素養課程,由Macmillan Education出版,針對大約7-12歲的小學階段兒童(CEFR Pre-A1至B1+水平)。這套教材於2019年推出,旨在通過激發好奇心的全球性內容,幫助孩子們發展關鍵語言技能,同時培養成為自信的英語溝通者和負責任的全球公民。Global Stage 強調「學習與成長,面向更好未來」的核心理念,不僅教授英語,更系統構建讀寫能力、自我指導、全球公民意識、批判性思維和社會情感技能,讓孩子們在競爭激烈的世界中脫穎而出。
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教材介紹
Macmillan Global Stage 是一套專為年輕學習者設計的六級語言與素養課程,由Macmillan Education出版,針對大約7-12歲的小學階段兒童(CEFR Pre-A1至B1+水平)。這套教材於2019年推出,旨在通過激發好奇心的全球性內容,幫助孩子們發展關鍵語言技能,同時培養成為自信的英語溝通者和負責任的全球公民。Global Stage 強調「學習與成長,面向更好未來」的核心理念,不僅教授英語,更系統構建讀寫能力、自我指導、全球公民意識、批判性思維和社會情感技能,讓孩子們在競爭激烈的世界中脫穎而出。
教材分為Language Book(語言書)和Literacy Book(素養書)兩大主線,每級通常包含8-10個單元,外加複習和評估部分。Language Book 聚焦辭彙、語法、聽力和口語技能;Literacy Book 則深入閱讀理解、寫作表達和跨文本素養發展。單元主題圍繞全球議題和兒童生活展開,例如體育運動、動物生命周期、環境保護、調查犯罪、探索世界文化、科技創新、健康生活和社區合作等。這些主題既吸引孩子興趣,又融入真實世界知識,促進跨學科學習(CLIL元素)。
每個單元結構清晰:從引人入勝的Lead-in視頻或對話開始激活背景;接著呈現核心辭彙和語法;隨後通過多樣閱讀文本(故事、非虛構文章)和聽力材料練習技能;接著是專用Speaking和Writing課,強調合作對話、主動傾聽、提問技巧和寫作結構;最後以反思活動結束,鼓勵孩子評估自身進步。教材使用生動插圖、真實照片和視頻模型對話,視覺呈現現代而富有吸引力。配套資源包括Language Workbook(額外語法辭彙練習)、Student's App on Navio(沉浸式3D遊戲化練習)、Teacher's App(數字課件)和Macmillan Education Everywhere平台(在線資源訪問)。
Global Stage 特別注重Assessment for Learning原則:孩子通過自我反思日誌、進度追蹤和同伴反饋,學會監控學習過程。這套教材適合國際學校、小學英語強化班或雙語教育環境,幫助孩子不僅掌握英語,還培養終身學習能力和全球視野,為未來學術成功和公民責任打下基礎。
出版社介紹
Macmillan Education 是全球知名的教育出版集團,隸屬於Springer Nature,擁有超過150年的ELT(英語語言教學)經驗,總部位於英國倫敦,在全球多個國家設有分支機構。Macmillan 以高質量、研究驅動的教材聞名,尤其在年輕學習者課程領域領先,其產品覆蓋從幼兒到成人的完整英語學習路徑,包括English World、Global、Inspire和Global Stage等系列。
Macmillan Education 致力於「賦能教師、激發學習者」的使命,所有教材均基於最新教育研究、CEFR標準和真實課堂反饋開發。Global Stage 由Paul Mason、Kaj Schwermer、Viv Lambert、Mo Choy、Lucy Crichton等資深作者團隊編寫,融入21世紀技能框架,確保內容前沿且實用。出版社提供強大的數字生態:Navio平台(下一代數字學習工具,包含遊戲化練習和3D沉浸世界)、Macmillan Education Everywhere (MEE)門戶(訪問所有數字資源)、Teacher's Resource Centre(額外工作表、測試生成器)和Presentation Kit(互動白板課件)。
Macmillan 在國際課程領域特彆強勢,與眾多學校和考試機構合作,支持Cambridge Young Learners考試準備,並提供教師培訓、網路研討會和定製服務。作為一家注重可持續發展和教育公平的機構,Macmillan 將收益投入全球教師發展和資源共享,確保教材性價比高、更新及時。對於Global Stage的使用者,Macmillan 提供全面支持,包括家長信、進度追蹤工具和在線社區,幫助教師高效實施課程。
教材亮點
Global Stage 的核心亮點在於它將語言學習與全面素養發展無縫融合,專為有雄心的年輕學習者打造出一條「語言+思維+公民」三位一體的成長路徑。
首先,全球內容激發好奇:單元主題源於真實世界議題,如環境保護、動物保護、文化多樣性、科技創新等,配以高質量視頻和非虛構文本,點燃孩子探索欲,讓英語成為了解世界的窗口。
其次,雙軌並進的Language & Literacy:Language Book 強化聽說技能,Literacy Book 專註讀寫和批判性閱讀,幫助孩子成為全面溝通者,能自信參與跨學科討論。
第三,21世紀技能系統培養:課程明確構建批判性思維(分析文本、推理)、全球公民意識(尊重多元文化、環保責任)、社會情感技能(合作、共情、自我反思)和自我指導能力(學習日誌、目標設定)。
第四,視頻模型對話:使用真實策略視頻示範如何維持對話、輪流發言、主動傾聽和提問,提升口語自然度和互動性。
第五,遊戲化數字支持:Navio上的Student's App提供沉浸式3D世界和遊戲練習,延長課外接觸英語時間;Teacher's App簡化備課,自動批改活動便於監控。
第六,反思與評估導向:融入Assessment for Learning,每單元結束有反思活動,幫助孩子認識自身優勢與改進點,培養元認知。
第七,靈活混合教學:數字組件支持面對面、遠程或混合模式,適應任何教學場景。
以下是教材亮點表格總結:
| 亮點類別 | 具體描述 | 對孩子幫助 |
|---|---|---|
| 全球主題內容 | 真實世界議題激發好奇心 | 提升學習動機,擴展視野 |
| Language & Literacy雙軌 | 聽說與讀寫均衡發展 | 全面語言能力,跨學科自信 |
| 21世紀技能整合 | 批判思維、全球公民、社會情感、自我指導 | 未來領導力基礎 |
| 視頻對話模型 | 示範真實交流策略 | 自然口語、互動技巧 |
| Navio數字平台 | 3D沉浸遊戲、自動批改、進度追蹤 | 課外趣味練習、個性化學習 |
| 反思學習原則 | 自我評估日誌、進度反思 | 元認知發展、終身學習習慣 |
| 混合教學支持 | 數字+紙質無縫銜接 | 適應不同課堂形式 |
這些亮點使Global Stage 成為培養全面、自信全球公民的優秀工具。
教材指南
Global Stage 組件齊全,使用靈活,適合小學課堂、混合教學或家庭補充。
核心組件:
- Language Book(語言書,主教材)
- Literacy Book(素養書,讀寫重點)
- Language Workbook(額外練習,紙質+數字版)
- Student's App on Navio(遊戲化練習)
- Teacher's Book(教案+資源)
- Teacher's App(數字課件)
- Navio平台 & MEE門戶(在線訪問所有資源)
- Test Generator & Progress Tracker(評估工具)
使用指南:
Language Book 每單元建議5-7課時:Lead-in視頻 → 辭彙/語法輸入 → 技能訓練 → Speaking/Writing產出 → 反思。Literacy Book 側重閱讀策略和寫作框架,建議與Language Book交替使用。
Workbook 用於課後強化,提供分級難度活動,數字版自動批改便於教師監控。
Student's App 推薦每日15-20分鐘:完成遊戲、複習單元語言,3D世界增強沉浸感。
Teacher's Book 每單元有詳細步驟、Warmer、Extension、Homework和常見錯誤提示;Teacher's App 提供投影課件和資源快速訪問。
評估使用Test Generator生成單元測試,Progress Tracker追蹤長期進步;鼓勵孩子用學習日誌記錄反思。
以下是組件使用指南表格:
| 組件 | 主要用途 | 推薦使用方式 |
|---|---|---|
| Language Book | 聽說辭彙語法核心 | 課堂主線,每周1-2單元 |
| Literacy Book | 讀寫素養發展 | 與Language Book搭配,專註閱讀寫作 |
| Language Workbook | 額外分級練習 | 課後作業,數字版自動批改 |
| Student's App (Navio) | 遊戲化課外練習 | 每日自主,3D世界複習 |
| Teacher's Book/App | 教案+數字課件 | 備課必備,投影互動 |
| MEE Portal & Resources | 在線音頻/視頻/工作表 | 下載補充材料、家長分享 |
教師應準備投影設備或平板,確保數字資源順暢訪問。
教學計劃
Global Stage 六級適合小學完整六年使用,每級一學年(約32-36周),每周4-5課時。以下為典型Level 1-3的18周計劃示例(可擴展全系列):
| 周次 | 單元/內容 | 主要教學重點 | 課時建議 |
|---|---|---|---|
| 1-2 | Starter/Unit 1-2(自我介紹、世界文化) | 基本問候、Present Simple、介紹自己 | 8-10課時 |
| 3-4 | Unit 3-4 + Review(體育、動物) | Past Simple、描述經歷、視頻對話模型 | 8-10課時 |
| 5-6 | Unit 5-6(環境、健康) | Future forms、討論計劃、寫作短文 | 8-10課時 |
| 7-8 | Unit 7-8 + Review(科技、社區) | Comparatives、CLIL科技影響、合作項目 | 8-10課時 |
| 9-10 | Unit 9-10(冒險、節日) | Modals、故事閱讀、反思日誌 | 8-10課時 |
| 11-12 | Unit 11-12 + Review(調查、未來) | Conditionals、批判思維討論、寫作報告 | 8-10課時 |
| 13-15 | Workbook全冊 + App單元複習 | 技能強化 + 弱項補救 | 12-15課時 |
| 16-18 | 完整測試 + 項目展示 + 反思評估 | 口語表演 + 自我評估 + 家長分享 | 12-15課時 |
高級級別增加複雜文本分析和辯論。教師可每4周用Test Generator進行進度測試,調整難度。
教學建議
- 以視頻開頭:每單元先播放模型對話,討論交流策略,激活孩子興趣。
- 合作學習優先:Speaking活動多用小組討論和角色扮演,促進輪流發言和傾聽。
- 融入反思:每課結束5分鐘,讓孩子寫一句「我今天學到什麼」,培養自我指導。
- 數字融合:用Teacher's App投影課件,App遊戲作為課後獎勵,提升參與度。
- 差異化教學:基礎孩子多用Workbook簡單練習;先進孩子增加Literacy Book擴展閱讀。
- 全球公民主題:討論單元議題時鼓勵分享文化差異,培養共情和尊重。
- 正面反饋:用具體表揚如「You asked great questions!」增強自信。
具體教學建議表格:
| 課型 | 推薦活動 | 時間控制 |
|---|---|---|
| Lead-in | 視頻觀看 + 預測討論 | 15-20分鐘 |
| Vocabulary | 圖片匹配 + 造句 + App遊戲 | 20-30分鐘 |
| Grammar | 情境呈現 → 控制練習 → 自由產出 | 30-40分鐘 |
| Reading | 策略教學(預測、掃描) → 理解題 → 批判討論 | 40-50分鐘 |
| Speaking | 配對/小組 + 視頻回放分析 | 45-60分鐘 |
| Writing | 結構分析 → 頭腦風暴 → 獨立寫作 + 同伴反饋 | 50-60分鐘 |
| Reflection | 學習日誌 + 分享進步 | 10-15分鐘 |
這些方法能顯著提升孩子語言能力和綜合素養。
教材總結
Macmillan Global Stage 作為一套前瞻性的六級課程,以全球內容、雙軌素養和21世紀技能為核心,成功幫助年輕學習者從單純語言習得到全面成長。Macmillan Education 的權威資源和數字生態進一步增強其實用性。亮點突出好奇驅動、反思導向和混合支持,指南清晰、計劃靈活、建議注重合作與反饋,讓教師輕鬆引導、孩子自信前行。
Global Stage 不僅僅是英語教材,更是培養未來全球公民的強大工具,適合追求高質量、全面發展的學校和家庭,助力孩子在語言、思維和責任感上全面騰飛。









