
教材介紹
Welcome to Our World 是National Geographic Learning(NGL)推出的一套三級別學前英語課程(Levels 1-3),專為3-6歲非常年幼學習者(very young learners)設計,對應CEFR Pre-A1水平。該系列採用美式英語,最新第二版(Second Edition)於近年更新,旨在通過傳統兒童歌曲、世界各地的國家地理照片和圖像、遊戲以及文化元素,激發孩子們的想像力,讓他們在玩耍中自然接觸英語世界。
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教材介紹
Welcome to Our World 是National Geographic Learning(NGL)推出的一套三級別學前英語課程(Levels 1-3),專為3-6歲非常年幼學習者(very young learners)設計,對應CEFR Pre-A1水平。該系列採用美式英語,最新第二版(Second Edition)於近年更新,旨在通過傳統兒童歌曲、世界各地的國家地理照片和圖像、遊戲以及文化元素,激發孩子們的想像力,讓他們在玩耍中自然接觸英語世界。
教材的核心理念是「通過音樂、動作和文化教英語」(teach English through music, motion, and culture),幫助孩子們建立初步語言意識,同時培養聽、說、基本讀寫和社交技能。每個級別Student Book包含多個單元(典型為8-10個主要單元,外加複習部分),主題貼近幼兒日常生活和全球奇妙事物,例如顏色、形狀、家庭、動物、食物、衣服、玩具、學校、節日、自然現象等。這些主題通過真實國家地理照片和傳統兒歌呈現,營造沉浸式體驗。
單元結構清晰而重複性強:從歌曲引入(使用全球傳統兒歌,如繞口令或兒歌改編版)開始,激活興趣;接著辭彙呈現和複習(通過圖片和動作);隨後聽力與重複練習;口語互動(如指認、簡單問答);基本讀寫引入(如字母識別、描線或簡單詞);最後以遊戲、動作和複習結束。系列強調多感官學習:視覺上國家地理高質量照片震撼人心;聽覺上歌曲和音頻支持重複;動覺上融入TPR(全身反應)和團體遊戲。
配套資源完整:Student Book(全彩,帶歌曲和照片)、Workbook/Activity Book(書寫強化)、Teacher's Guide(詳細教案)、Class Audio CDs/MP3(歌曲和聽力)、Video(教學演示和專業發展視頻)、Professional Development模塊(教師培訓視頻)。第二版加強了歌曲教學指導和教師支持,確保課堂生動高效。該系列特別適合幼兒園或學前班,幫助孩子們從零基礎起步,享受英語學習的樂趣,為後續Our World或Explore Our World系列打下基礎。
出版社介紹
National Geographic Learning(NGL)是Cengage Learning旗下的英語語言教學分支,專註於將國家地理學會的探索精神和真實世界內容融入ELT材料。NGL致力於「把世界帶進課堂,讓課堂充滿活力」(Bringing the World to the Classroom — and the Classroom to Life),產品覆蓋從學前到成人的完整路徑,尤其在年輕學習者領域領先,包括Welcome to Our World、Our World、Explore Our World等系列。
出版社以高質量、非虛構內容著稱,所有教材均融入國家地理照片、視頻和真實故事,激發學習動機並培養全球視野。Welcome to Our World 由Joan Kang Shin博士等專家團隊編寫,她是年輕學習者教育權威,曾在全球100多個國家提供教師培訓。NGL強調研究驅動教學,提供專業發展資源,如Teacher Video中的歌曲教學演示和最佳實踐視頻。
NGL的數字生態強大,包括myNGconnect平台(在線資源訪問)、互動白板支持和額外音頻下載。出版社與教師社區緊密合作,提供免費樣本、網路研討會和定製服務。作為Cengage的一部分,NGL注重教育公平和創新,確保教材在全球幼兒園和語言機構廣泛使用。對於Welcome to Our World,NGL的視覺資源和文化包容性是其核心優勢,幫助幼兒在真實世界中學習英語。
教材亮點
Welcome to Our World 的最大亮點在於它將「真實世界內容、傳統歌曲和多感官玩耍」完美結合,為非常年幼孩子打造出自然、快樂的英語入門體驗。
首先,國家地理照片震撼:每單元使用真實、高質量照片展示世界奇觀(如動物、節日、自然景觀),激發好奇心和辭彙聯想,遠超普通卡通插圖。
其次,全球傳統兒歌核心:選用世界各地兒歌(如改編的繞口令、動作歌),讓孩子們通過熟悉旋律自然習得語言;歌曲教學視頻指導教師如何教唱和加動作。
第三,多感官與TPR整合:歌曲、動作遊戲、團體互動和重複練習激活聽覺、視覺、動覺,確保不同孩子都能參與。
第四,文化與全球視野:內容融入多元文化(如不同國家節日、動物習性),培養包容性和世界意識,從小建立全球公民基礎。
第五,教師支持全面:Teacher Video包含專業發展模塊,示範歌曲教學、課堂管理;第二版加強指導,幫助新手教師自信上課。
第六,家庭延伸友好:歌曲和照片便於家長在家重複,增強連續學習。
以下是教材亮點表格總結:
| 亮點類別 | 具體描述 | 對孩子/教師幫助 |
|---|---|---|
| 國家地理真實照片 | 高質量真實圖像展示世界奇觀 | 激發好奇,提升辭彙記憶和興趣 |
| 傳統全球兒歌 | 世界各地兒歌改編,旋律熟悉易學 | 自然習得節奏、辭彙和發音 |
| 多感官玩耍學習 | 歌曲+TPR+遊戲+團體活動 | 適應幼兒學習風格,保持注意力 |
| 文化包容教育 | 多元節日、動物、文化元素融入 | 培養包容和全球視野 |
| 歌曲教學專業指導 | Teacher Video示範如何教唱和加動作 | 教師輕鬆實施,避免常見問題 |
| 視覺與重複強化 | 照片+歌曲+重複練習 | 適合幼兒記憶特點,奠定基礎 |
| 靈活課堂適應 | 適合不同課時和班級大小 | 教師可根據需要調整 |
這些亮點使Welcome to Our World 成為幼兒英語啟蒙的頂級選擇。
教材指南
Welcome to Our World 組件齊全,使用靈活,適合幼兒園大班或小班教學。
核心組件:
- Student Book(學生書,全彩主教材)
- Workbook/Activity Book(活動書,書寫和強化)
- Teacher's Guide(教師書,含教案和資源)
- Class Audio CDs/MP3(歌曲和聽力)
- Video(教學演示、專業發展)
- Teacher Video(歌曲教學和最佳實踐)
- myNGconnect平台(在線資源訪問)
使用指南:
Student Book每單元建議2-3課時:歌曲引入 → 辭彙呈現(照片指認) → 動作遊戲 → 聽力重複 → 簡單讀寫 → 複習遊戲。
Workbook用於課後或課堂:描線、匹配、著色和簡單書寫。
Teacher's Guide提供每課步驟、目標、擴展活動、常見錯誤和Homework;包含歌曲歌詞和測試。
Audio/Video:先全班跟唱歌曲,再分組表演;Video用於教師自學教學技巧。
myNGconnect下載額外音頻和資源,支持混合教學。
評估:通過觀察參與、歌曲表演和Workbook完成度,非正式跟蹤。
以下是組件使用指南表格:
| 組件 | 主要用途 | 推薦使用方式 |
|---|---|---|
| Student Book | 核心照片+歌曲+活動 | 課堂主教材,每周1-2單元 |
| Workbook/Activity Book | 書寫強化+著色練習 | 課後作業或課堂獨立活動 |
| Teacher's Guide | 詳細教案+擴展+答案 | 備課必備,參考歌曲教學步驟 |
| Class Audio/MP3 | 歌曲和聽力材料 | 全班跟唱、影子重複 |
| Video/Teacher Video | 教學演示+專業發展 | 教師培訓、課堂投影示範 |
| myNGconnect平台 | 在線資源+額外音頻 | 下載補充、家長分享 |
教師準備簡單道具(如玩具、圖片卡),確保課堂活躍。
教學計劃
Welcome to Our World 三級適合一學年(約32-36周)或兩學期完成,每周2-3課時。以下為典型Level 1的18周計劃示例(可擴展全系列):
| 周次 | 單元/內容 | 主要教學重點 | 課時建議 |
|---|---|---|---|
| 1-2 | Starter/Unit 1-2(問候、顏色、形狀) | 基本問候、顏色辭彙、簡單歌曲、字母初步 | 6-8課時 |
| 3-4 | Unit 3-4 + Review(家庭、動物) | 家庭成員、動物名稱、TPR動作、照片指認 | 6-8課時 |
| 5-6 | Unit 5-6(食物、衣服) | 食物辭彙、衣服描述、歌曲表演、團體遊戲 | 6-8課時 |
| 7-8 | Unit 7-8 + Review(玩具、學校) | 玩具名稱、學校物品、重複練習、動作遊戲 | 6-8課時 |
| 9-10 | Unit 9-10(節日、自然) | 節日慶祝、自然元素、簡單問答、故事照片 | 6-8課時 |
| 11-12 | 全書Review + 歌曲匯演 | 綜合複習、表演歌曲、價值觀討論 | 6-8課時 |
| 13-15 | Workbook全冊 + Audio強化 | 書寫補救 + 聽力重複 | 10-12課時 |
| 16-18 | 項目表演 + 家長開放日 + 評估 | 歌曲+動作展示 + 證書頒發 | 10-12課時 |
計劃靈活:基礎班多歌曲,優秀班增加讀寫。每4周觀察參與度調整。
教學建議
- 歌曲先行:每課先唱主題歌,全班跟動作,快速進入狀態。
- TPR主導:用全身反應教辭彙,如顏色時指向物體跳躍。
- 照片活用:國家地理照片引導指認和簡單描述,激發討論。
- 團體包容:活動分組輪流,確保害羞孩子參與。
- 重複強化:每天重複歌曲和辭彙,間隔複習效果最佳。
- 教師示範:用Teacher Video學習歌曲手勢,避免生硬教學。
- 正面鼓勵:表揚每位孩子參與,如「Wonderful singing!」。
具體教學建議表格:
| 活動類型 | 建議方法 | 示例技巧 |
|---|---|---|
| 歌曲引入 | 全班合唱 + 動作示範 | 教師先唱+動作,孩子模仿跟上 |
| 辭彙呈現 | 照片指認 + TPR + 重複 | 說「red apple」指向照片,全班重複+指自己衣服 |
| 聽力遊戲 | 聽後指圖片 + 團體響應 | 播放歌曲,孩子指對應圖片 |
| 動作互動 | 小組遊戲 + 輪流表演 | 「Simon Says」用顏色/動物指令 |
| 讀寫初步 | 描線字母 + 著色匹配 | 教師示範後孩子獨立完成 |
| 複習鞏固 | 歌曲匯演 + Bingo遊戲 | Bingo用照片卡,先滿行獲贊 |
這些建議能最大化幼兒興趣和語言吸收。
教材總結
Welcome to Our World(第二版)作為National Geographic Learning的學前旗艦系列,以國家地理真實照片、全球傳統兒歌和多感官玩耍為核心,成功點燃幼兒對英語的熱愛。出版社NGL的探索精神和專業教師支持確保了其高質量與前沿性。亮點突出視覺震撼、文化包容和歌曲教學,指南清晰、計劃適應性強、建議注重動作與重複,幫助教師輕鬆營造生動課堂、孩子自然習得語言。
這套三級別教材是幼兒英語啟蒙的理想選擇,特別適合亞洲幼兒園,幫助孩子們在探索世界中學會英語、欣賞文化和享受合作,真正實現「Learn English with National Geographic」的魅力。







