教材介紹
Compass Club Treehouse 是Compass Publishing推出的一套三級別學前英語綜合課程（Club Treehouse 1、2、3），專為幼兒園及學前班兒童（pre-K and kindergarten students，通常3–6歲）設計，對應CEFR Pre-A1水平。該系列採用國際英語（International English），以「樹屋俱樂部冒險」為核心主題，讓孩子們想像自己加入一個隱藏在樹屋裡的秘密俱樂部，每一單元跟隨俱樂部成員完成一次集體小冒險，從而在故事、歌曲、遊戲和手工活動中自然習得英語基礎。
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教材介紹
Compass Club Treehouse 是Compass Publishing推出的一套三級別學前英語綜合課程（Club Treehouse 1、2、3），專為幼兒園及學前班兒童（pre-K and kindergarten students，通常3–6歲）設計，對應CEFR Pre-A1水平。該系列採用國際英語（International English），以「樹屋俱樂部冒險」為核心主題，讓孩子們想像自己加入一個隱藏在樹屋裡的秘密俱樂部，每一單元跟隨俱樂部成員完成一次集體小冒險，從而在故事、歌曲、遊戲和手工活動中自然習得英語基礎。
教材的核心理念是「通過有趣的故事和互動活動，讓幼兒在不知不覺中學習英語」（Stealth Learning），強調學習過程應充滿樂趣、意義和情感連接，避免傳統機械記憶。每個級別Student's Book通常包含8–10個結構化單元（structured units），每個單元圍繞一個貼近幼兒生活且富有情感共鳴的主題展開，例如：
這些主題通過三位主要角色（Main Characters）串聯：一個勇敢的小探險家、一個聰明的小發明家、一個溫柔的小照顧者，以及他們的動物朋友。角色每天發現一個「小問題」或「驚喜」，帶領孩子們參與解決，創造連續的故事線和情感歸屬感。
單元結構高度適合幼兒認知與注意力特點：從Opening Song或Chant引入主題和情緒；接著Vocabulary通過生動圖片、動作和簡單對話呈現；Listening & Speaking通過歌曲、韻律和互動遊戲訓練；Storytime講述短篇冒險故事（漫畫或動畫形式）；Phonics初步引入字母形狀、聲音和簡單拼讀；Arts & Crafts手工活動強化主題並發展精細動作；Values頁面明確教授分享、合作、幫助、禮貌等社會情感價值觀；每單元末尾有Review遊戲和小貼紙獎勵（sticker rewards）鞏固學習。系列節奏緩慢、語言簡單、重複充分、視覺豐富，強調多感官輸入（multi-sensory）和遊戲化學習。
配套資源完整：
- Student's Book（全彩主教材，含MP3音頻鏈接或CD）
- Activity Book（活動書，強化書寫、手工、著色）
- Teacher』s Guide（教師書，含詳細教案、課堂管理建議、答案、評估工具、家長信模板）
- Class Audio（歌曲、韻律、故事音頻，可通過SoundCloud或官網下載）
- Flashcards & Posters（辭彙卡、主題海報）
- Animations/Video（動畫故事與示範視頻）
- 補充資源（額外工作表、測試、數字互動材料）
Club Treehouse 特別適合亞洲幼兒園和學前班使用，作為主教材或核心課程，幫助幼兒在故事冒險中學會問候、描述、分享、合作，建立對英語的積極態度和初步語言能力。
出版社介紹
Compass Publishing（全稱Woongjin Compass Co., Ltd.）是一家總部位於韓國首爾的專業英語教育出版社，成立於1999年，以開發適合亞洲年輕學習者的ELT材料聞名，在韓國、中國、日本、東南亞及全球多個國家擁有廣泛用戶群。Compass 以「為英語教育指明正確方向」為使命，專註於實用、創新、兒童友好和高性價比的教材，產品覆蓋幼兒園、學前、小學到成人，包括綜合課程、技能專項、自然拼讀、閱讀系列和項目式學習課程。
出版社在幼兒及學前英語領域特彆強勢，Club Treehouse系列是其近年最具代表性的學前綜合課程之一，由經驗豐富的作者團隊（如Joanne Mattern、Peter Chin等）編寫，嚴格遵循CEFR Pre-A1標準，並深度結合亞洲幼兒課堂實際（如大班教學、多感官需求、家長參與、情感教育重視）設計。Compass 強調「stealth learning」（隱性學習）、communicative approach（交際法）、colorful illustrations（豐富彩色插圖）和main characters（固定主角）四大原則，確保幼兒在故事與互動中自然吸收語言。
Compass 提供強大支持體系：官網（compasspub.com）免費下載MP3音頻、Flashcards、工作表、測試卷、家長信模板和教師資源；Class Booster課堂管理系統、Compass Digibooks數字增強版、Class Loop實時互動平台和互動白板工具，幫助教師管理班級、布置活動、跟蹤進度和進行即時評估。出版社積極開展教師培訓、網路研討會、教學觀摩課，並與全球幼兒園及學前機構合作定製課程和活動。作為一家注重教育樂趣、實效與公平的企業，Compass 不斷更新系列，確保內容前沿、視覺吸引、操作簡單且成果顯著。對於Club Treehouse的使用者，Compass 提供詳盡教師指導、動畫故事、項目案例、評估工具和家長溝通模板，形成完整、溫暖的學前英語教學生態。
教材亮點
Club Treehouse的最大亮點在於其「隱性學習+交際法+豐富彩色插圖+固定主角」四大原則的完美融合，專為3–6歲幼兒打造出自然、快樂、情感豐富的英語啟蒙體驗。
首先，隱性學習（Stealth Learning）：每單元設計成一個完整的小冒險故事，孩子專註於「幫助角色解決問題」而非「學英語」，語言學習自然融入情節，減少學習壓力，增強興趣和記憶。
其次，交際法（Communicative Approach）：孩子通過回答問題、參與對話、推進故事來使用語言，創造真實目的和意義，提升自然表達能力。
第三，豐富彩色插圖（Colorful Design and Illustrations）：每頁插圖生動、色彩鮮艷、細節豐富，直接支持辭彙理解和情感共鳴，吸引幼兒注意力。
第四，固定主角（Main Characters）：三位性格鮮明的主角（勇敢、聰明、溫柔）貫穿全系列，孩子產生強烈情感連接和安全感，角色成為「英語世界的朋友」，大大降低開口焦慮。
第五，社會情感教育深度融入：每單元Values頁面明確教授分享、合作、幫助、禮貌、感恩等價值觀，通過故事和活動內化，幫助幼兒建立積極人格。
第六，多感官與遊戲化活動：歌曲、韻律、動作遊戲、手工、著色、貼紙獎勵、團體互動，激活所有感官，保持高參與度。
以下是教材亮點表格總結：
| 亮點類別 | 具體描述 | 對孩子/教師幫助 |
|---|---|---|
| 隱性學習（Stealth Learning） | 冒險故事掩蓋語言學習，孩子專註情節而非「學英語」 | 興趣高、壓力低、記憶自然 |
| 交際法（Communicative Approach） | 語言使用推動故事發展，真實目的驅動表達 | 自然開口、理解更深 |
| 豐富彩色插圖 | 每頁生動、鮮艷、細節豐富，直接支持辭彙與情感 | 吸引注意力、視覺記憶強 |
| 固定主角（Main Characters） | 三位性格鮮明主角貫穿系列，提供情感支持和熟悉感 | 安全感強、開口自信 |
| 社會情感Values教育 | 每單元明確價值觀，通過故事和活動內化 | 語言+品格同步發展 |
| 多感官遊戲化活動 | 歌曲、動作、手工、貼紙、團體遊戲 | 全通道參與，注意力持久 |
| 亞洲幼兒園適應性 | 大班友好、節奏緩慢、重複充分、家長易參與 | 適合集體教學，家庭延伸方便 |
這些亮點使Club Treehouse成為學前英語教育的溫暖而高效選擇。
教材指南
Club Treehouse組件齊全，使用靈活，適合幼兒園大班、小班或家庭輔助。
核心組件：
- Student's Book（全彩主教材，含MP3音頻鏈接或CD）
- Activity Book（活動書，強化書寫、手工、著色）
- Teacher』s Guide（教師書，含詳細教案、課堂管理建議、答案、評估工具、家長信模板）
- Class Audio（歌曲、韻律、故事音頻，可通過官網或SoundCloud下載）
- Flashcards & Posters（辭彙卡、主題海報）
- Animations/Video（動畫故事與示範視頻）
- Pupils' Stickers（獎勵貼紙）
- 補充資源（額外工作表、測試、數字互動材料）
使用指南：
Student's Book每單元建議2-4課時：
- Opening Song/Chant（引入主題與情緒）
- Vocabulary（圖片+動作+簡單對話）
- Listening & Speaking（歌曲/互動遊戲）
- Storytime（動畫/漫畫故事+理解問答）
- Phonics（字母音初步）
- Arts & Crafts（手工強化主題）
- Values討論（分享/合作引導）
- Review + Sticker獎勵（遊戲鞏固+成就感）
Activity Book用於課後或課堂：著色、描線、匹配、簡單書寫、手工模板。
Teacher』s Guide提供每課目標、步驟、時間分配、擴展活動（如額外遊戲）、課堂管理技巧、Homework和評估建議；包含家長信模板。
Audio使用：先全班跟唱歌曲，再分組表演，最後在家重複。
Video：投影動畫，討論故事角色情緒和行為。
Flashcards/Posters：課堂指認、牆報展示、字母牆。
評估：通過觀察參與、口語表現、Activity Book完成度和貼紙獎勵，非正式為主。
以下是組件使用指南表格：
| 組件 | 主要用途 | 推薦使用方式 |
|---|---|---|
| Student's Book | 核心故事+活動+歌曲 | 課堂主教材，每周1-2單元 |
| Activity Book | 書寫+手工+著色強化 | 課後或課堂獨立，每單元完成大部分 |
| Teacher』s Guide | 教案+評估+家長信 | 備課必備，參考步驟和擴展 |
| Class Audio | 歌曲、韻律、故事音頻 | 全班跟唱、影子重複 |
| Flashcards & Posters | 辭彙視覺輔助 | 指認遊戲、主題牆展示 |
| Animations/Video | 故事動畫示範 | 課堂投影、情緒討論 |
| Pupils' Stickers | 獎勵激勵 | 完成任務後立即獎勵 |
教師準備彩筆、膠水、簡單道具（如玩具動物、樹屋模型），確保活動生動。
教學計劃
Club Treehouse三級別適合幼兒園一學年或兩學期完成，每級約32-36周，每周2-4課時。以下為典型Level 1的18周計劃示例（可擴展全系列）：
| 周次 | 單元/內容 | 主要教學重點 | 課時建議 |
|---|---|---|---|
| 1-2 | Starter/Unit 1-2（問候、顏色） | 基本問候、顏色辭彙、Opening Song、情緒表達 | 6-8課時 |
| 3-4 | Unit 3-4 + Review（形狀、家庭） | 形狀名稱、家庭成員、TPR動作、著色 | 6-8課時 |
| 5-6 | Unit 5-6（動物、食物） | 動物/食物辭彙、Phonics簡單音、團體遊戲 | 6-8課時 |
| 7-8 | Unit 7-8 + Review（玩具、日常活動） | 玩具名稱、動作動詞、手工項目 | 6-8課時 |
| 9-10 | Unit 9 + Review（朋友、自然） | 朋友分享、自然元素、Values討論 | 6-8課時 |
| 11-12 | 全書Review + Values匯演 | 綜合複習、價值觀表演、歌曲匯演 | 6-8課時 |
| 13-15 | Activity Book全冊 + Audio強化 | 書寫補救 + 聽讀重複 | 10-12課時 |
| 16-18 | 項目展示 + 家長開放日 + 評估 | 手工+歌曲表演 + 貼紙獎勵 + 證書 | 10-12課時 |
計劃靈活：基礎班多歌曲/動作，優秀班增加Phonics和書寫。每4周觀察參與度和情緒表達調整。
教學建議
- 營造俱樂部氛圍：每課開始以Opening Song點名，宣布「今日冒險」，結束時頒發貼紙獎勵。
- TPR與動作優先：用全身反應教辭彙，如「jump」時全班跳躍，強化記憶。
- 角色扮演融入：讓孩子模仿故事角色，練習簡單對話和表達。
- 手工與創造：Arts & Crafts完成後全班展示描述，培養表達和自信。
- Values討論溫和：用故事引導分享/合作，表揚具體行為。
- 貼紙獎勵即時：完成任務立即獎勵，增強成就感。
- 家長信活用：每周發家長信，建議在家唱歌、做手工、重複音頻。
具體教學建議表格：
| 活動類型 | 建議方法 | 示例技巧 |
|---|---|---|
| Opening Song | 全班合唱 + 情緒表達 | 唱後輪流說「I』m happy today because…」 |
| 辭彙教學 | TPR + Flashcards + 角色模仿 | 說「dog」時模仿狗叫，全班跟動作 |
| Storytime | 動畫觀看 + 角色扮演 + 理解問答 | 暫停問「What happens next?」 |
| Phonics | 字母音跟讀 + 描線 | 集體chant音後孩子描字母 |
| Arts & Crafts | 小組手工 + 分享描述 | 做動物朋友，描述顏色和形狀 |
| Values討論 | 故事引導 + 行為表揚 | 「How did the friend share?」 表揚分享孩子 |
| Review | 遊戲 + Sticker獎勵 | Bingo複習辭彙，先完成者獲貼紙 |
這些建議能最大化幼兒參與、語言吸收和社會情感發展。
教材總結
Compass Club Treehouse作為Compass Publishing的學前英語課程，以樹屋俱樂部冒險、多感官活動、社會情感教育和角色故事為核心，成功幫助3–6歲幼兒自然接觸英語並快樂成長。出版社的動畫資源、教師支持和亞洲適應性進一步提升其實用價值。亮點突出隱性學習、交際法、彩色插圖和固定主角，指南詳實清晰、教學計劃靈活可調、教學建議注重歌曲、動作、獎勵與家長聯動，讓教師能夠輕鬆營造溫暖、互動的課堂氛圍，孩子們在每一次小冒險中收穫語言能力、自信心和友誼。
這套三級別課程是幼兒園英語啟蒙的溫暖而高效選擇，特別適合追求語言、情感與認知同步發展的學前教育，幫助幼兒在熟悉的故事與合作活動中學會表達、分享和探索，真正實現「take little steps to big success」——每一步小進步，成就大成長。
