摘要
《遊戲學校》是澳大利亞廣播公司自1966年7月18日開播的學齡前啟蒙節目，2026年迎來60周年。該節目由真人主持與Big Ted等經典玩偶共同演繹，通過直接對話、歌曲、手工及「窗戶」短片，將數字、顏色、科學觀察融入遊戲。其節奏舒緩，鼓勵2至6歲兒童參與互動與模仿，強調利用家庭常見材料進行創作。目前節目仍在ABC Kids和ABC iview持續更新，以音樂、故事和生活技能幫助多代家庭成長，IMDb評分為7.5分。
動畫介紹
《Play School》是澳大利亞廣播公司 ABC 製作的經典學齡前兒童節目，於1966年7月18日首次播出。節目長期在 ABC Kids 播出，並通過 ABC iview 提供點播。2026年，《Play School》迎來開播60周年，目前仍持續製作新的主題節目，是澳大利亞播出時間最長的兒童電視節目之一。
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動畫介紹
《Play School》是澳大利亞廣播公司 ABC 製作的經典學齡前兒童節目，於1966年7月18日首次播出。節目長期在 ABC Kids 播出，並通過 ABC iview 提供點播。2026年，《Play School》迎來開播60周年，目前仍持續製作新的主題節目，是澳大利亞播出時間最長的兒童電視節目之一。
嚴格來說，《Play School》並不是傳統意義上的動畫，而是一檔由真人主持人、玩偶、歌曲、故事、手工製作、角色扮演、短片和遊戲共同組成的兒童啟蒙節目。Big Ted、Little Ted、Jemima、Humpty等經典玩偶會和主持人一起參與故事，成為幾代澳大利亞兒童熟悉的夥伴。
節目最重要的特色是直接和電視機前的孩子「說話」。主持人會看向鏡頭，邀請孩子一起唱歌、數數、跳舞、尋找物品或者思考問題。這種表現方式從節目早期一直保留到今天，也是《Play School》與普通兒童影視節目最大的不同之一。ABC在60周年專題中提到，讓孩子感覺主持人正在直接和自己交流，一直是節目非常重要的製作原則。
| 基本資料 | 內容 |
|---|---|
| 英文名稱 | Play School |
| 中文參考名稱 | 遊戲學校、玩樂學校 |
| 製作國家 | 澳大利亞 |
| 首播時間 | 1966年7月18日 |
| 製作機構 | Australian Broadcasting Corporation |
| 主要平台 | ABC Kids、ABC iview |
| 類型 | 學齡前、教育、音樂、手工、生活 |
| 表現形式 | 真人主持、玩偶、歌曲、故事和短片 |
| 核心玩偶 | Big Ted、Little Ted、Jemima、Humpty等 |
| 推薦年齡 | 2—6歲 |
《Play School》的教育方式並不強調「現在開始上課」。孩子會在唱歌時認識數字，在做飯時學習順序，在手工活動中觀察顏色與形狀，在角色扮演中練習交流，在「窗戶」短片中認識動物、家庭、工作和現實世界。
這種把知識放進遊戲中的方式，也是節目能夠長期服務學齡前兒童的重要原因。
動畫別名
節目官方名稱始終為 Play School。
由於這是一檔澳大利亞ABC製作的節目，在搜索時經常可以看到「ABC Play School」「ABC Kids Play School」或「Play School ABC iview」等寫法，這些通常都指同一核心節目及其衍生內容。
| 名稱 | 使用情況 |
|---|---|
| Play School | 官方正式名稱 |
| ABC Play School | 常見區分寫法 |
| ABC Kids Play School | 強調ABC Kids播出平台 |
| Play School ABC iview | 搜索流媒體版本時常見 |
| 遊戲學校 | 根據標題使用的中文參考譯名 |
需要注意的是，英國BBC同樣曾製作過名為《Play School》的兒童節目。澳大利亞版最初受到英國節目形式啟發，但經過數十年的發展，已經形成獨立的主持人體系、玩偶角色和澳大利亞本土文化特色。
現在提到ABC、Big Ted、Jemima、Humpty以及ABC iview時，通常指的就是澳大利亞版本。
《Play School》還擁有很多獨立主題內容，例如《Play School Science Time》《Play School Art Time》《Play School: Make and Create》《Play School: Party Animals》以及不同角色的「Big Adventure」節目。它們仍然屬於Play School整體內容體系。
IMDB評分
截至2026年9月，《Play School》在 IMDb 的公開評分為 7.5/10，約有416名用戶參與評分。IMDb將節目歸類為Family，並標記為TV-Y，單次標準節目時長約28分鐘。
| IMDb資料 | 內容 |
|---|---|
| IMDb名稱 | Play School |
| IMDb評分 | 7.5/10 |
| 首播年份 | 1966年 |
| 類型 | Family |
| 美國參考分級 | TV-Y |
| 單次節目長度 | 約28分鐘 |
| 代表主持人 | Benita Collings、John Hamblin、Teo Gebert等 |
IMDb對節目的簡介強調，它通過音樂、手工、故事、遊戲和信息內容為學齡前兒童提供學習機會，並鼓勵孩子去思考、感受和想像。
對於《Play School》這樣的學齡前節目來說，IMDb分數並不是最重要的評價標準。
節目真正特別之處在於它已經持續服務多代澳大利亞家庭。2026年ABC舉行60周年紀念活動時，仍在繼續推出新的主題節目和兒童互動活動，這說明《Play School》並不是只存在於懷舊記憶中的老節目，而是一套仍在不斷更新的兒童內容體系。
動畫亮點
《Play School》的第一大特色是「讓孩子參與」。
主持人不會只表演給孩子看，而是經常說「你也可以試一試」「你看到了什麼」「我們一起數一數」，把電視機前的孩子當成節目的一部分。
| 內容方向 | 主要表現 |
|---|---|
| 音樂 | 兒歌、節奏、樂器和身體律動 |
| 故事 | 繪本、玩偶故事和角色扮演 |
| 手工 | 紙盒、紙張、黏土和可回收材料 |
| 科學 | 觀察、實驗、提問和簡單探索 |
| 數學 | 數數、大小、排序和形狀 |
| 藝術 | 繪畫、音樂、舞蹈和創作 |
| 生活 | 做飯、穿衣、家庭和日常習慣 |
| 自然 | 動物、植物、天氣和環境 |
| 情緒 | 友情、變化、自信和表達感受 |
節目另一個標誌性設計是各種形狀的「窗戶」。
主持人會詢問今天要通過哪一扇窗戶去看外面的世界，然後播放真人短片，讓孩子認識現實生活中的家庭、工作、動物、交通或其他主題。這樣的設計把演播室里的遊戲和真實世界連接起來。
手工也是《Play School》非常重要的一部分。
節目不會要求孩子擁有複雜的專業材料，很多活動會直接使用紙盒、木勺、氣球、紙張、麵糰和家裡能夠找到的普通物品。ABC目前仍提供大量Play School手工活動，例如自製玩偶、橡皮泥、玩具相機和簡單遊戲。
對於兒童來說，重點並不是最終作品必須漂亮，而是能夠剪、畫、捏、組合和想像。
觀看指南
《Play School》主要為學齡前兒童設計，比較推薦 2—6歲 觀看，其中3—5歲能夠參與最多的歌曲、手工、故事和角色遊戲。
| 年齡 | 觀看建議 |
|---|---|
| 1—2歲 | 可以聽歌曲、看玩偶和簡單動作，建議家長陪伴 |
| 2—3歲 | 適合兒歌、動物、顏色和簡單模仿活動 |
| 3—5歲 | 最適合完整參與故事、手工和角色扮演 |
| 5—6歲 | 可以進一步理解科學、自然和社會主題 |
| 6歲以上 | 可選擇Science Time、Art Time等專題內容 |
《Play School》整體節奏明顯比很多現代短視頻慢。
主持人會等待孩子思考，也會真正把一個簡單手工過程完整展示出來。這種節奏對於習慣快速剪輯的兒童來說可能需要一點適應，但也正因為如此，節目給孩子留下了回應和模仿的時間。
家長陪孩子觀看時，不需要一直解釋。
當主持人開始唱歌時，可以一起唱；節目開始數數時，讓孩子自己回答；出現手工活動時，也可以稍後利用家裡的材料重新做一遍。
例如觀看動物主題以後，可以問：
「你最喜歡哪一種動物？」
「它是怎樣走路的？」
「Big Ted如果去動物園，你覺得他最想看誰？」
這種互動方式與Play School原本的節目理念非常一致。
播放平台
《Play School》目前主要通過 ABC Kids 和 ABC iview 面向澳大利亞家庭播出。
ABC官方在2026年60周年資料中確認，節目平日在ABC Kids播出，同時可以隨時通過ABC iview觀看。
| 平台 | 情況 |
|---|---|
| ABC Kids | 澳大利亞主要電視播出平台 |
| ABC iview | 官方網路點播平台 |
| ABC Kids網站 | 提供節目、手工、角色和延伸活動 |
| ABC Kids Early Education | 提供與早期教育相關的延伸內容 |
ABC iview上的Play School並不僅僅提供普通節目，還擁有大量主題特別內容。
例如《Play School: Make and Create》圍繞材料、藝術和創作展開；《Play School Science Time》通過家庭常見物品進行觀察和實驗；《Play School Art Time》強調兒童藝術創作；2026年的《Play School: Party Animals》則圍繞不同主題派對展開。
此外還有Big Ted、Little Ted、Jemima、Humpty、Joey和Maurice等經典玩偶自己的「Big Adventure」系列。
因此，如果孩子喜歡某一個具體角色或者主題，不一定需要按照固定順序觀看，可以直接選擇相應專題。
角色與故事
《Play School》不像傳統動畫那樣依靠固定主人公推動連續劇情。真正長期陪伴觀眾的，是主持人與一群經典玩偶。
Big Ted是Play School最有代表性的角色之一，也是從節目早期就已經出現的經典泰迪熊。ABC把他稱為最初的「bear in there」，性格溫暖，很喜歡擁抱。
Little Ted雖然名字里有「Little」，但同樣是Play School最著名的熊玩偶之一。他經常參加旅行、角色扮演和各種遊戲，還擁有自己的《Little Ted's Big Adventure》。
Jemima是節目最早期就加入的經典玩偶之一。她喜歡藝術和探索，經常在故事中擁有非常豐富的想像力。後來ABC還製作了《Jemima's Big Adventure》，讓她進入孩子們創造的幻想遊戲世界。
Humpty是一個雞蛋形玩偶，靈感來自經典童謠Humpty Dumpty。他喜歡開玩笑和換裝，也經常成為音樂和身體運動主題的中心。《Humpty's Big Adventure》就圍繞平衡和身體動作展開，讓孩子接觸藝術、體育和各種非競爭性運動。
Joey是一隻袋鼠，於2016年Play School五十周年時期加入節目，是具有明顯澳大利亞特色的角色。她擁有標誌性的口袋，也經常參與動物和自然主題活動。
Kiya則來自西澳大利亞Noongar Country，她的名字在Noongar語言中有「Hello」的含義，是Play School在表現澳大利亞原住民文化方面的重要玩偶角色之一。
| 角色 | 主要特點 |
|---|---|
| Big Ted | 溫暖可靠，是最經典的泰迪熊角色之一 |
| Little Ted | 活潑，經常參與旅行和探索 |
| Jemima | 有想像力，喜歡藝術和冒險 |
| Humpty | 幽默、喜歡換裝和遊戲 |
| Joey | 活潑的小袋鼠，具有澳大利亞特色 |
| Kiya | 來自Noongar文化背景的重要角色 |
| Maurice | 泰迪熊角色，參與兒童成長主題 |
| Scrap | 經常出現在角色扮演和幻想故事中 |
這些玩偶很少擁有完全固定不變的「背景故事」。
主持人可以讓Big Ted今天成為醫生，明天成為廚師；Jemima可以去旅行，也可以在家照顧玩偶。這種開放性正是Play School強調想像遊戲的體現。
觀眾反饋與影響
《Play School》對澳大利亞兒童電視的影響遠遠超過普通節目。
節目從1966年持續播出到2026年，已經跨越多個世代。ABC在60周年紀念資料中把它稱為澳大利亞播出時間最長的兒童節目，並指齣節目長期通過創造力、音樂和可信賴的兒童內容陪伴家庭成長。
很多小時候觀看Play School的兒童成年以後，又會讓自己的孩子繼續觀看。
這種代際傳遞使Big Ted、Jemima、Humpty等角色逐漸成為澳大利亞兒童文化中非常容易辨認的形象。ABC在2026年的節目回顧中，也把Play School形容成像一件可以在家庭中代代傳遞的文化物品。
與此同時，節目並沒有停留在1960年代的教育方式。
新的Play School內容會加入科學、藝術、自然、多元家庭、殘障人士、澳大利亞原住民文化和Auslan澳大利亞手語等內容。例如《Sensational Senses》就加入Auslan翻譯者，與主持人一起探索嗅覺、聽覺、平衡、視覺、觸覺和身體意識等主題。
因此，《Play School》的影響並不只是「經典老節目」，而是不斷調整內容，讓不同年代的學齡前兒童都能夠在節目里看到更接近自己生活的世界。
動畫總結
《Play School》不是傳統動畫，也不是一套以學習成績為目的的課程節目。
它最重要的特點，是把兒童的「玩」當成真正的學習方式。
唱一首歌可以練習語言和節奏。
用紙盒做玩具可以練習手部動作和想像力。
給Big Ted準備一頓假裝的晚餐，可以發展角色扮演能力。
觀察窗戶里的真實生活，又可以幫助孩子認識家庭、社會、動物和自然。
| 綜合方向 | 特點 |
|---|---|
| 學齡前啟蒙 | 內容覆蓋非常全面 |
| 音樂 | 兒歌和律動是核心組成部分 |
| 手工 | 強調利用簡單材料創造 |
| 想像力 | 角色扮演和假裝遊戲非常豐富 |
| 科學啟蒙 | 觀察、提問和簡單實驗 |
| 社會認知 | 家庭、職業、社區和多元文化 |
| 情緒成長 | 鼓勵表達和理解感受 |
| 經典角色 | Big Ted、Little Ted、Jemima、Humpty等 |
| 推薦年齡 | 2—6歲 |
| 當前主要平台 | ABC Kids、ABC iview |
《Play School》最難被其他兒童節目複製的地方，也許並不是某一個玩偶或者某一首經典歌曲，而是主持人與孩子之間特殊的交流方式。
主持人面對鏡頭時，不會像在給一大群觀眾表演，而更像是在和電視機前的一個孩子說話。
「你覺得接下來會發生什麼？」
「你願意和我們一起唱嗎？」
「我們可以用這個盒子做什麼？」
這種非常簡單的邀請，構成了《Play School》六十年來一直沒有改變的核心。
從Big Ted、Little Ted、Jemima和Humpty，到今天ABC iview上的科學、藝術、自然和主題特別節目，《Play School》不斷變化的是內容，不變的是它始終相信一件事情：對於學齡前兒童來說，遊戲、音樂、故事、創造和想像，本身就是最重要的學習方式之一。
