
教材介绍
《Explorer Our World 2nd Edition》是由国家地理教育出版的一本适用于小学生的英语教材,专为6至12岁的儿童设计。该教材通过创新的教学方法和丰富的全球视野,帮助学生在学习英语的过程中,培养他们的语言能力和批判性思维。与第一版相比,《Explorer Our World 2nd Edition》在内容、结构和教学方式上做了更新和改进,更加注重互动性和实践性,让学生不仅学习英语知识,还能够扩展他们的全球视野,了解世界的多样性。
教材的设计灵活而富有趣味性,它通过结合实际生活的场景、丰富的跨学科内容和多样化的教学活动,帮助学生全面提升语言能力。无论是在词汇、语法,还是听力、口语、阅读和写作技能方面,《Explorer Our World 2nd Edition》都提供了系统的训练,确保学生能够在各方面都获得均衡的进步。通过这些互动活动,学生能够在学习过程中享受到探索世界的乐趣,同时也能够培养解决问题的能力,增强实际语言运用能力。
该教材的一个显著特点是它融合了国家地理独特的教育资源,利用真实的世界素材,帮助学生理解和掌握英语语言。教材通过生动的图片、视频、故事等多种媒介,帮助学生更好地理解课程内容,同时培养他们对世界的兴趣和好奇心。
出版社介绍
《Explorer Our World 2nd Edition》由国家地理教育(National Geographic Learning)出版,隶属于全球领先的教育出版集团Cengage(赛睿教育)。国家地理教育以其独特的全球视野和丰富的自然、文化资源在教育界享有盛誉。作为国家地理的一个分支,国家地理教育致力于通过教育内容激发学生的好奇心,让他们不仅学会语言,更能理解世界的多样性。
国家地理教育的目标是通过结合全球最具影响力的教育资源,帮助学生更好地了解世界,激发他们的探究精神。通过教材《Explorer Our World 2nd Edition》,国家地理教育将丰富的文化、自然、历史等素材融入英语教学中,帮助学生在学习语言的同时,培养他们的全球视野、跨文化理解和批判性思维。
作为全球知名的教育出版商,国家地理教育凭借其深厚的学术背景和创新的教材设计,赢得了全球教育者的信任。国家地理教育的每本教材都注重学生的全面发展,不仅传授语言知识,更关注学生的批判性思维、创造力和社交能力。
教材亮点
- 全球化的教学内容
《Explorer Our World 2nd Edition》最大的亮点之一是其全球化的教学内容。教材通过介绍世界各地的自然景观、历史文化、风俗习惯等多样化的主题,帮助学生在学习英语的过程中,拓宽他们的国际视野。教材内容涵盖了多样的地理、历史、科技和社会问题,学生不仅学会英语,还能深入了解全球的文化和环境,激发他们对世界的兴趣。 - 丰富的视觉和多媒体素材
作为国家地理教育的一部分,《Explorer Our World 2nd Edition》充分利用了国家地理丰富的视觉资源,包括精美的图片、视频、地图等。教材中的每个单元都配有大量的插图和摄影作品,这些素材不仅能帮助学生理解语言内容,还能激发他们的好奇心和探索精神。例如,教材通过展示各国的自然奇观和历史遗址,带领学生进行一场全球文化与自然的视觉之旅,帮助他们建立对英语学习的兴趣。 - 跨学科的整合
该教材的另一个亮点是它注重跨学科的整合。在每个单元中,除了英语语言的学习,学生还将接触到其他学科的内容,如科学、数学、历史、社会学等。通过这种跨学科的设计,学生不仅能在语言学习中获得知识,还能够了解其他领域的基本概念。例如,在学习自然界的动物和植物时,教材不仅教学生相应的英语词汇,还介绍了动物的栖息地、生活习性等科学知识,帮助学生了解自然环境的多样性。 - 互动任务和探究式学习
《Explorer Our World 2nd Edition》特别注重通过互动任务和探究式学习激发学生的学习兴趣。教材通过设置丰富的任务型活动,让学生在实际操作中使用语言进行表达。例如,学生可以通过小组合作、角色扮演、情境模拟等方式进行互动学习。这些任务不仅能帮助学生巩固所学的词汇和语法,还能提升他们的实际语言运用能力,同时促进团队合作精神和问题解决能力的培养。 - 注重语言四项技能的综合提升
《Explorer Our World 2nd Edition》通过听力、口语、阅读和写作四个方面的训练,帮助学生全面提高英语水平。每个单元的内容都设计了与这四项技能相关的活动和练习,确保学生在全面的语言学习中逐步提升各项技能。例如,通过听力练习,学生可以提高他们的听力理解能力;通过口语活动,学生能够锻炼口头表达能力;通过阅读任务,学生能增强阅读理解能力;通过写作练习,学生能提高写作技巧。这种全面、系统的技能训练,确保学生能够在实际生活中灵活运用英语。
教材指南
《Explorer Our World 2nd Edition》为教师提供了详细的教学指南,帮助教师根据不同的学生需求和教学环境,设计高效的课堂教学。以下是教材指南中的一些关键教学建议:
- 利用多媒体资源激发兴趣
教师可以利用教材中的视觉素材和多媒体资源(如视频、图片、地图等)来激发学生的学习兴趣。例如,在讲解“世界七大奇迹”时,教师可以展示相关的纪录片片段或图片,让学生通过视觉素材更加直观地理解学习内容。通过多媒体的引入,学生不仅能获得语言知识,还能更好地了解各地的历史和文化。 - 设计互动式教学活动
教师应根据教材内容设计丰富的互动活动,如小组合作、角色扮演、情景模拟等。通过这些活动,学生能够在实践中运用所学的语言,并与他人进行有效的沟通。例如,在学习关于“动物和自然”的单元时,教师可以让学生分组进行角色扮演,模拟在动物园或野生环境中的导游工作,让学生通过口语练习加深对词汇和语法的理解。 - 注重学生批判性思维的培养
教师应鼓励学生思考和分析所学内容的多种角度,培养学生的批判性思维。例如,在讨论“全球气候变化”时,教师可以引导学生思考气候变化对不同地区的影响,帮助学生用英语表达他们的观点,并支持自己的论点。通过这些批判性思维活动,学生不仅能够提高语言能力,还能增强他们的逻辑思维和分析能力。 - 定期复习与巩固
教师应定期安排复习活动,帮助学生巩固所学内容。例如,教师可以通过小游戏、测验、小组竞赛等方式,让学生在轻松愉快的氛围中回顾所学的单元内容。定期复习不仅能帮助学生加深对知识的记忆,还能提高他们在实际交流中运用英语的信心。
教学计划
《Explorer Our World 2nd Edition》提供了详尽的教学计划框架,帮助教师合理安排教学内容和时间。以下是建议的教学计划结构:
- 课程准备
教师在每节课之前应准备好所需的教学资源,如教材、视频、图片、音频等,并确保教学活动的有序进行。教师还应提前了解本节课的学习目标和重点,确保教学内容紧扣学生的学习需求。 - 课程实施
每节课应包括几个主要环节:新知识引入、互动任务、总结与复习。教师可以通过图像、问题提问或视频素材引入新知识,然后通过任务活动让学生运用所学的语言,最后通过课堂总结和复习环节帮助学生加深记忆。 - 小组合作和角色扮演
教师应鼓励学生进行小组合作,通过任务型活动加强学生之间的互动与合作。例如,教师可以组织学生进行小组讨论,并鼓励他们就某一话题展开辩论或表演。通过这种合作方式,学生能够在实践中加深对语言的理解和应用。 - 评估与反馈
教师应定期对学生的学习成果进行评估,并通过测验、作业、口语表达等方式进行反馈。通过评估,教师可以及时了解学生的学习情况,并根据学生的不同需求调整教学策略。
教学建议
- 注重实际情境的教学
教师应设计更多基于实际生活的情境,让学生在真实的情境中运用语言进行交流。例如,可以设计模拟购物、点餐、旅行等日常场景,让学生在互动中提高口语表达和听力理解能力。 - 激发学生的探索兴趣
教师可以通过引导性问题和有趣的话题,激发学生的探索兴趣。例如,在讲解自然界的生物时,教师可以让学生思考“为什么某些动物在冬天会进入冬眠?”,通过问题的引导激发学生的好奇心和思考能力。 - 差异化教学和个性化辅导
教师应根据学生的不同需求进行差异化教学。对于学习进度较慢的学生,教师可以提供更多的辅导和支持;对于学习较快的学生,教师可以设计更具挑战性的任务,帮助他们不断进步。 - 定期复习和强化训练
教师应定期进行复习和强化训练,帮助学生加深对已学知识的记忆。通过测验、复习活动、模拟对话等方式,确保学生能够在长期学习中不断巩固所学内容,并提高他们的综合语言能力。
教材总结
《Explorer Our World 2nd Edition》是一本内容丰富、富有创意且注重互动的英语学习教材。通过国家地理教育的全球资源和跨学科设计,教材不仅帮助学生掌握英语语言,还培养了他们的批判性思维、创造力和全球视野。通过真实的世界素材和多元化的学习活动,学生能够在英语学习的过程中,了解世界的丰富多彩,拓宽视野,提升综合能力。这本教材不仅仅是学习语言的工具,更是帮助学生理解世界的桥梁,促进他们的全面发展。






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