《跟着猴子动一动》Monkey See, Monkey Do英文版 第二季 [全26集]

动画介绍

《Monkey See, Monkey Do》是一部以动物认知、身体运动和音乐互动为核心的学龄前儿童动画，由 Tamar Levy 与 Yuval Levy 创作，最早于2009年前后推出。作品采用 CGI 动画与真人儿童画面结合的形式，由活泼的橙色小猴 Monkey 担任主持，通过模仿不同动物的动作，引导屏幕前的孩子站起来一起跳、走、爬、伸展和舞蹈。IMDb 将作品列为以色列和加拿大联合制作的儿童动画，制作资料中可以看到 Smartoonz 等公司参与。

整部动画最重要的设计理念，可以直接从标题“Monkey See, Monkey Do”中理解。这个英语表达本身有“看到别人怎样做，就跟着模仿”的意思，而节目正是把这种模仿行为变成儿童运动游戏。

每次故事都会围绕一种动物展开。Monkey先遇到当天的动物朋友，观察它的身体特点和移动方式，然后邀请孩子参加他的经典游戏“Monkey See Monkey Do”。如果遇到鸵鸟，孩子会学习伸长脖子、摆动身体和快速奔跑；如果遇到企鹅，就会模仿企鹅的小步行走和拍动翅膀；遇到青蛙时，则会练习跳跃。Apple TV 对节目的介绍也明确指出，Monkey会邀请儿童发现、模仿并跟随当天的动物一起舞动。

与很多让孩子坐着观看的动画不同，《Monkey See, Monkey Do》从一开始就鼓励儿童离开沙发参与。节目并不是单纯告诉孩子“企鹅住在哪里”“狮子长什么样”，而是进一步要求他们用自己的身体模仿动物，让动物知识与运动体验直接联系起来。9 Story 对作品的官方介绍也把“动物、友谊以及运动的重要性”列为核心内容。

动画别名

作品的正式英文名称为 Monkey See, Monkey Do。

“Monkey see, monkey do”是一句常见的英语表达，主要用来描述看到别人做什么就跟着做什么。节目巧妙地把这句话变成真正的儿童互动规则：Monkey先观察动物，再模仿动物，最后让屏幕前的孩子继续模仿Monkey。

IMDb还记录了西班牙语名称“Mono ve, mono hace”，本质上也是对“看见以后进行模仿”这一标题含义的直接翻译。

需要注意的是，网上还有一些其他动画、儿童视频或者单集内容也会使用“Monkey See, Monkey Do”这个短语，因此搜索时加入“Smartoonz”“Monkey Parrot”或者“preschool”会更容易找到这部动画。

IMDB评分

截至2026年9月，《Monkey See, Monkey Do》在 IMDb 的公开评分为 3.4/10，目前有70余名用户参与评分。IMDb将作品归类为 Computer Animation、Animation 和 Family，并标注美国电视分级为 TV-Y。

IMDb评分对于这类低龄互动节目只能作为辅助参考。

《Monkey See, Monkey Do》的核心观众是学龄前儿童，而IMDb的评分用户主要是成年影视观众。它的重点也不在剧情复杂度、动画技术突破或者人物成长，而是在几分钟内让孩子认识一种动物，并真正站起来活动身体。

Common Sense Media对节目给出的建议年龄为3岁以上，并特别指出，作品的主要价值在于鼓励学龄前儿童模仿动物动作、进行简单运动，同时了解不同动物的身体和活动方式。

因此，判断这部作品是否适合孩子时，动物知识、运动参与度以及孩子是否愿意跟着模仿，比单纯查看IMDb数字更有实际意义。

动画亮点

《Monkey See, Monkey Do》最大的特点，就是把“看动画”变成“跟动画一起运动”。

传统儿童动物节目通常会告诉孩子动物叫什么、生活在哪里、喜欢吃什么，而本作会额外提出一个问题：“它是怎样移动的？”

Apple TV公开的故事资料显示，在鸵鸟主题中，孩子会模仿鸵鸟伸展、移动长脖子、张合嘴部以及奔跑；企鹅主题则会让Monkey学习企鹅的走路和拍翼动作。

这种设计同时训练了儿童的粗大动作能力。

跳跃需要腿部力量，单脚站立涉及平衡，模仿鸟类拍翼会活动手臂和肩部，像螃蟹一样横向移动则要求身体进行不同于正常走路的协调。

节目还会先安排简短热身，再进入正式的“Monkey See Monkey Do”舞蹈。真人儿童也会出现在画面中，与动画Monkey一起完成动作。这一点很重要，因为低龄儿童看到与自己年龄接近的真人孩子参与时，更容易理解这些动作是自己也可以尝试的。Common Sense Media同样指出，动画动物与真人学龄前儿童的结合，是节目互动设计的重要部分。

观看指南

《Monkey See, Monkey Do》主要面向学龄前儿童，美国电视分级为 TV-Y。从节目动作难度、语言和动物知识来看，比较推荐 2—6岁儿童 观看，其中3—5岁通常最容易完整参与节目里的动作游戏。

Common Sense Media建议3岁以上儿童观看，并认为节目最大的优势之一就是让孩子在看电视时也能够进行身体活动。

家长最好给孩子留出比较宽敞、安全的活动区域。

因为动画会涉及跳跃、伸展、转身和横向移动，所以观看时不适合让孩子紧贴茶几、电视柜或者其他坚硬家具。模仿火烈鸟单脚站立或袋鼠跳跃时，也可以让年龄较小的孩子降低动作幅度。

对于英语启蒙家庭来说，这套动画同样比较容易使用。

animal、jump、walk、run、tail、wing、leg、head、move、dance 等单词会直接和动作产生联系。孩子即使没有进行中文翻译，也能够通过Monkey的身体动作逐渐理解这些词。

播放平台

《Monkey See, Monkey Do》曾在多个国家和地区发行。

9 Story在2013年的发行资料中表示，作品曾进入美国Sprout、加拿大TVO和Knowledge Network、法国France 5、拉丁美洲Disney相关频道、新西兰TVNZ、韩国EBS以及其他地区的儿童平台。后续内容也曾发行至英国Cartoonito等频道。

目前仍可以在部分流媒体平台查询或观看。

Tubi目前仍提供《Monkey See, Monkey Do》节目页面，并将内容归入Kids & Family、TV-Y类别。

Apple TV同样保留了节目页面，其中可以查询鸵鸟、孔雀、大猩猩、企鹅、青蛙、狮子等动物主题内容。

不同国家和地区的授权情况并不完全相同，因此具体是否能够播放，需要以当地平台当前显示的内容为准。

角色与故事

Monkey

Monkey是动画绝对的核心角色，也是真正意义上的节目主持人。

他是一只橙色CGI小猴，由Nitzan Sitzer配音。Monkey性格活泼、好奇，而且经常有一点过度自信。

他不会一开始就知道所有动物知识。

例如见到孔雀以前，Monkey对自己的尾巴非常得意，认为自己的尾巴已经很厉害，直到真正看到孔雀展开尾羽；遇到大猩猩时，他因为无法移动沉重的树枝，才发现Gorilla在力量方面比自己更有优势。

这样的情节让动物知识不是由旁白直接讲出来，而是由Monkey在问题中发现。

Parrot

Parrot是Monkey最重要的固定朋友。

9 Story官方节目介绍直接把Monkey和Parrot描述为主要伙伴，两者一起认识动物、友情以及运动的重要性。

Parrot有时负责观察Monkey，有时会提出问题，也会参与动作游戏。与Monkey比较冲动的性格相比，Parrot经常承担提醒和陪伴作用。

Mole

在后期内容中，Mole也成为常见的辅助角色。

Monkey遇到问题以后，Mole经常提供一种动物线索。例如Monkey练习踢东西却保持不了平衡时，Mole会告诉他们Donkey拥有非常有力而准确的踢腿动作，于是故事自然进入当天的驴子主题。

每次出现的动物朋友

真正让这部动画保持变化的，是不断更换的动物客人。

这些动物不会被塑造成复杂的长期角色，而是根据自己的真实身体特点参与故事。

企鹅适合表现摇摆行走，青蛙适合跳跃，长颈鹿可以引出长脖子，火烈鸟可以练习单脚站立，袋鼠适合连续跳跃。

因此，动画的“角色设计”和动物科普实际上是同一件事情：动物为什么长成这样，会直接决定孩子今天模仿什么动作。

观众反馈与影响

《Monkey See, Monkey Do》的教育理念比较直接：儿童不应该只被动观看屏幕，而应该在观看过程中活动身体。

Smartoonz早期官方发布的节目介绍就强调，该系列希望孩子在家里摇尾巴、拍动手臂并跟着动物一起舞动，同时指出节目希望通过主动观看促进儿童的创造力、知识、推理、社交能力和动作发展。

9 Story后来在国际发行时，也把“了解动物及自然栖息地”“通过歌曲和舞蹈活动身体”作为作品的核心卖点。

这种形式对于学龄前儿童尤其容易理解。

孩子可能记不住一段关于火烈鸟身体结构的解释，却很容易记住“火烈鸟可以单脚站”；也可能不会解释企鹅为什么适合寒冷环境，但能够先通过走路和拍翼模仿建立一个清晰形象。

Common Sense Media对作品的评价也集中在这一点，认为动画节奏温和、内容简洁，而且适合喜欢动物的学龄前儿童边观看边运动。

节目后来还曾发展配套互动产品。9 Story发行资料提到名为《Monkey See Monkey Dance》的应用，允许儿童通过互动形式进一步参与节目里的运动体验，该应用还曾获得Kidscreen Awards学龄前游戏应用类别的相关提名。

这说明《Monkey See, Monkey Do》的核心从来不只是“播放一段动画”，而是希望把屏幕内容进一步延伸到儿童现实中的身体活动。

动画总结

《Monkey See, Monkey Do》是一部结构非常简单，却有明确教育目标的学龄前动画。

每个故事基本都会从Monkey遇到一种动物开始。动物表现出自己的特殊能力，Monkey产生兴趣，然后邀请真人儿童和电视机前的小观众一起模仿。最后再通过歌曲和舞蹈复习当天认识的动物。

这种重复结构对于成年人来说可能非常简单，但恰恰适合低龄儿童。

这部动画真正有意思的地方，是它把动物知识变成身体知识。

孩子认识袋鼠，不只是知道“这是kangaroo”，而是会试着跳一跳；认识企鹅以后，会摆动身体走几步；看到狮子，就可以用自己的声音模仿吼叫；认识火烈鸟时，则会努力保持平衡。

这种学习方式非常符合儿童早期认识世界的方法——先看，再模仿，再通过自己的身体进行体验。

《Monkey See, Monkey Do》没有复杂故事，也没有英雄、反派和连续冒险。它想完成的事情其实非常简单：让孩子认识一种新的动物，然后从椅子上站起来，真正动一动。

对于喜欢动物、音乐和模仿游戏的学龄前儿童来说，这种简单反而构成了节目最鲜明的特色。它既可以作为动物认知动画，也可以作为室内运动、英语动作词学习和亲子互动的辅助内容。