查看完整视频
小黑屋思过中,禁止观看!
评论并刷新后可见

您需要在视频最下面评论并刷新后,方可查看完整视频

积分观看

支付积分后查看完整视频

{{user.role.value}}
付费视频

支付完成后查看完整视频

¥{{user.role.value}}
专属视频

只允许以下等级用户查看该视频

升级
会员专享

视频选集

《迪迪与好友的绿野仙踪》Dee And Friends in Oz英文版 第二季 [全16集]

  • 视频介绍
  • 视频选集
  • 交流讨论
《迪迪与好友的绿野仙踪》Dee And Friends in Oz英文版 第二季 [全16集] - Bukids

​动画介绍​

《Dee & Friends in Oz》是由​​Netflix原创工作室​​与​​布朗包工作室(Brown Bag Films)​​联合制作的学龄前音乐冒险动画,于2024年2月5日在Netflix全球首播。本作创新性地重构经典童话《绿野仙踪》,讲述女孩​​迪迪(Dee)​​通过一把魔法钥匙穿越至奥兹国,携手新伙伴——铁皮人、狮子和稻草人的后代——展开拯救音乐的奇幻旅程。其核心突破体现于三重维度:

  1. ​音乐驱动叙事​​:每集危机需通过原创歌曲破解,如用非洲鼓节奏唤醒“沉睡的翡翠森林”,将爵士乐即兴旋律转化为解谜工具;
  2. ​多元文化符号​​:奥兹国地图融合全球地标——黄砖路镶嵌墨西哥彩色陶片,翡翠城穹顶采用中东几何纹样,打破西方中心主义叙事;
  3. ​经典IP低龄化​​:狮子后裔“里奥”因怕毛绒玩具而自卑,铁皮女孩“蒂娜”因关节生锈恐高,以孩童化缺陷消解原著暗黑基调。

​动画别名​

  • ​官方英文名​​:Dee & Friends in Oz
  • ​中文译名​​:
    • 中国大陆:​​迪迪与好友的绿野仙踪​​(腾讯视频/Netflix译名)
    • 台湾地区:​​迪與奧茲國好友​​(Disney+译名)
  • ​国际发行名​​:
    • 日语:ディー・アンド・フレンズ・イン・オズ(Netflix Japan)
    • 法语:Dee et les Amis d'Oz(Netflix France)

​IMDB评分​

  • ​综合评分​​:​​7.1/10​​(基于800+用户投票,数据截至2025年7月);
  • ​教育价值认证​​:
    • 获2024年家长选择奖(Parents’ Choice Award)“音乐启蒙金奖”,评语称“将乐理知识转化为魔法咒语”。

​动画亮点​

​1. 音乐教育的游戏化革命​

  • ​节奏可视化系统​​:
    当迪迪敲击魔法钥匙时,声波具象为彩色光带——低频贝斯呈蓝色波浪,高频铃鼓显金色碎钻,帮助儿童理解频率与音高关系;
  • ​乐器人格映射​​:
    角色能力与乐器特性绑定:铁皮女孩蒂娜的机械关节可变形为马林巴琴槌,敲击树干生成打击乐节奏;狮子后裔里奥的鬃毛共振放大竖琴泛音,破解声波屏障。

​2. 跨代际角色重构​

  • ​后裔身份困境​​:
    稻草人之孙“斯凯”因填充物为再生塑料遭同伴嘲笑,通过编织回收渔网重获自信,暗喻环保与接纳自我;
  • ​反派喜剧化​​:
    西方女巫后裔“韦斯蒂”因恐飞改用电动滑板追击主角,其魔法药水常误酿果酱爆炸,消解原著恐怖元素。

​3. 生态伦理启蒙​

  • ​自然声景修复​​:
    在《沉默的森林》一集中,迪迪团队用树叶笛声中和工业噪音污染,唤醒被芯片控制的机械蜜蜂群;
  • ​零废弃工艺​​:
    翡翠城建筑由废弃乐器零件建造——小号弯管作门把手,破鼓皮绷成彩虹桥面。

​观看指南​

​适合观众年龄​

  • ​核心受众​​:​​3-6岁学龄前儿童​​(TV-Y分级);
    • 低龄层(3-4岁):通过角色变形(钥匙→麦克风)理解物体功能转换;
    • 高龄层(5-6岁):学习基础乐理(节拍器对应走路速度,音阶类比彩虹阶梯)。

​教育价值矩阵​

​能力培养目标​​剧集案例​​亲子活动设计​
情绪识别与表达里奥鬃毛随情绪变色(愤怒→赤红,喜悦→金黄)制作“情绪颜色转盘”贴纸
协作解决问题四人合奏“和谐交响曲”启动停滞的旋转木马家庭杯子节奏接力游戏
文化包容意识融合爱尔兰踢踏舞与西非金贝鼓的“黄砖路进行曲”用厨房用具模拟多国打击乐

​播放平台(官方渠道)​

​地区​​平台​​语言/字幕支持​
全球Netflix英语原声+35种字幕
中国大陆腾讯视频(2024年引进)央视配音版/简体中文字幕
日本Netflix Japan日语吹替版
拉丁美洲Netflix Latin America西班牙语/葡萄牙语配音

​角色与故事​

​核心角色谱系与能力模型​

​角色​​经典原型关联​​现代重构特质​​成长弧光​
​迪迪 (Dee)​多萝西手持可变形魔法钥匙(麦克风/指南针/船桨)从独唱者到乐团指挥(初期常忽视队友音色配合)
​蒂娜 (Tina)​铁皮人机械关节可扩展为打击乐器克服恐高症(借风力发电场钢架练习攀爬)
​里奥 (Leo)​狮子鬃毛共振放大声波接纳“非传统勇气”(保护幼鸟而非战斗)
​斯凯 (Sky)​稻草人体内填充再生塑料粒,可塑形为任何工具将被嘲笑的“垃圾身份”转化为环保创造力
​韦斯蒂 (Westie)​西方女巫滑板代步的科技宅,魔法药水常酿喜剧事故从破坏者变为声学工程师(修复噪音污染)

​叙事结构创新​

  • ​四幕音乐剧式​​:
    ​启程​​(现实问题:如社区音乐会取消)→ ​​探险​​(奥兹国危机)→ ​​协奏​​(乐器能力组合)→ ​​归返​​(现实问题解决);
  • ​跨次元呼应​​:
    迪迪卧室的八音盒旋律总在奥兹国转化为关键线索(如《风之低语》与排箫声波匹配)。

​观众反馈与影响​

​教育实践突破​

  • ​特殊教育应用​​:
    澳大利亚言语治疗师用“魔法钥匙声波图”训练听障儿童唇读,光带变化辅助理解语音节奏;
  • ​环保行动启发​​:
    英国幼儿园仿效剧中“塑料粒雕塑”活动,用废弃瓶盖制作乐器墙。

​争议与反思​

  • ​经典改编争议​​:
    原著粉丝批评“西方女巫喜剧化削弱冲突”,制作方回应:“学龄前版本需平衡黑暗与希望”;
  • ​文化整合质疑​​:
    尼日利亚观众指出“金贝鼓节奏未标注约鲁巴族起源”,布朗包工作室增补片尾文化注释。

​动画总结​

《迪迪与好友的绿野仙踪》以​​一串跨次元的音符,重铸了经典童话的启蒙基因​​。当迪迪的钥匙将社区噪音转化为翡翠城交响乐,当蒂娜的生锈关节在恐高中敲出命运鼓点,当斯凯的再生塑料身躯折射出比祖母绿更璀璨的可持续之光,这部作品在三个维度重构了儿童奇幻叙事的范式:
其一,​​遗产即未来​​——铁皮人的机油、狮子的鬃毛、稻草人的麦秆,不再是被时光尘封的符号,而是在Z世代手中重获呼吸的生态宣言;
其二,​​缺陷即和声​​:里奥的畏缩、蒂娜的颤抖、韦斯蒂的滑板失控,恰恰是人性最真实的韵律,证明完美协奏曲从不需要无瑕的乐器,只需敢于鸣响的灵魂;
其三,​​归途即起点​​:那把终将带回迪迪的魔法钥匙,从来不是逃离现实的通道,而是让每个孩子发现:自己平凡卧室里藏着的八音盒,早就是改变世界的第一个音符。

正如布朗包工作室总监在家长选择奖典礼上的结语:“我们从未想让孩子成为奥兹国的过客——当斯凯用塑料袋编织出彩虹桥的那一刻,童话的真正魔法已然显形:所谓英雄,不过是把世人眼中的‘垃圾’,谱成了未来。”

​点睛金句​​:
“真正的奥兹国从不在云端的翡翠城,而在孩子第一次用锈铁罐、破塑料和走调的歌声,让整条街的邻居驻足微笑的刹那。” ——《儿童媒体评论》2025年刊

下载权限
查看
  • 免费下载
    评论并刷新后下载
    登录后下载
  • {{attr.name}}:
您当前的等级为
登录后免费下载登录 小黑屋反思中,不准下载! 评论后刷新页面下载评论 支付以后下载 请先登录 您今天的下载次数(次)用完了,请明天再来 支付积分以后下载立即支付 支付以后下载立即支付 您当前的用户组不允许下载升级会员
您已获得下载权限 您可以每天下载资源次,今日剩余
免责申明:
1. 本站所有文章均来自用户分享或网络收集整理,仅供用户交流学习,禁用商业用途或盈利,下载后请在24小时之内删除;
2. 本站只提供web页面服务,不参与录制、上传、存储,如本帖侵犯到任何版权问题,请告知本站将及时予与删除、断开链接;
3. 版权归原作者所有,本站仅提供展示信息,仅限用于试看学习和参考,不得将上述资源用于商业或其它非法用途。
购物车
优惠劵
搜索
繁體