《Get Involved British English Level B1》麦克米伦Get Involved英版 B1级别

教材介绍

​​Get Involved!​​ 是麦克米伦教育集团（Macmillan Education）推出的​​青少年英语综合教材系列​​，专为​​12-16岁学习者​​设计。教材基于CEFR（欧洲共同语言参考框架）标准，覆盖 ​​A1（入门）至B2（中高级）共6个级别​​（部分版本为4级），通过任务型学习法（Task-Based Learning）全面提升听、说、读、写核心技能。

教材以​​情境化互动​​为核心设计理念：

• ​​语言能力融合实践​​：每个单元围绕青少年真实生活场景（如校园活动、科技探索、文化议题）展开，通过小组讨论、角色扮演、项目设计等任务，引导学生解决实际问题（如设计环保方案、模拟专利申请）。
• ​​语言知识与文化意识同步​​：在语法与词汇学习中融入跨文化内容（如各国节日习俗、全球发明案例），培养国际化视野。例如B1级别单元“Invention”探讨科技史，同时训练被动语态（如“When was it invented?”）。

出版社介绍

​​麦克米伦教育集团（Macmillan Education）​​ 是全球领先的教育出版机构之一，拥有逾150年历史。其教材被全球80余国教育机构采用，以​​创新性与权威性​​著称，尤其在英语教学领域深耕青少年学习需求。

麦克米伦的核心理念是“Empowering Every Learner”，注重将学术严谨性与课堂趣味性结合。《Get Involved》由语言教学专家、课程设计师及一线教师联合开发，内容严格对标CEFR标准，同时适配现代数字教学场景。配套资源持续更新，当前版本已整合在线平台、互动应用及音视频工具。

教材亮点

1. ​​任务驱动型学习框架​​

• ​​情境化任务设计​​：每单元设置“Real-World Task”板块（如B1级“设计未来城市交通方案”），要求学生通过协作输出成果（如海报、视频），强化语言实际应用能力。
• ​​分阶能力提升​​：低级别（A1-A2）侧重日常沟通（如“描述个人爱好”），高级别（B1-B2）挑战学术性任务（如“撰写辩论稿分析社交媒体利弊”）。

2. ​​主题贴近青少年心理​​

单元主题紧扣学生兴趣与社会热点：

• ​​“Digital Lives”​​（数字生活）：探讨网络安全，结合听力对话训练信息筛选能力；
• ​​“Global Festivals”​​（全球节日）：对比文化差异，学习比较级句型与节日词汇。
  项目制活动（如录制访谈视频、制作校园杂志）将语言学习转化为创造性输出。

3. ​​多模态资源整合​​

• ​​数字学习平台​​：提供互动练习库（如语法闯关游戏）、自动批改系统及学情分析面板，教师可实时追踪学生错误率与进度。
• ​​音视频强化听说​​：每单元配备真实场景对话视频（如“解决朋友争执”），辅以发音训练模块，提升口语流利度与社会语言能力。

4. ​​分层支持教学弹性​​

练习册与教师用书提供​​三级难度任务​​：

• 基础组：填空补全对话、词汇配对；
• 进阶组：开放式辩论（如“科技是否削弱人际沟通”）。

教材指南

​​单元结构示例（以B1级Unit 5 “Digital Citizenship”为例）​​

1. ​​Lead-in（导入）​​
   通过社交媒体数据图引发讨论，激活“网络行为”相关词汇。
2. ​​Language Focus​​
   在“网络隐私”语境中学习情态动词（must/shouldn’t）与数字术语（如“cookie”, “encryption”）。
3. ​​Skills Integration​​
   • 听力：分析青少年访谈，提取观点态度；
   • 写作：撰写“负责任网民”行为准则，学习议论文结构。
4. ​​Real-World Task​​
   小组合作设计“反网络欺凌”宣传方案，进行双语演讲。
5. ​​Culture Connection​​
   对比各国网络法规（如欧盟GDPR），培养跨文化敏感度。

​​教师资源支持​​

• 教师用书提供​​课堂活动库​​：如将语法练习改编为小组竞赛（如“时态接力赛”）；
• 测试题库支持单元测评与期中/期末模考，含分级阅读材料与评分量表。

教学计划

​​建议周期：10周完成一个级别（每周4课时）​​

教学建议

1. ​​分层任务设计​​
   • 基础组：聚焦句型模仿（如补全倡议书模板）；
   • 进阶组：主导小组辩论（如“是否应限制屏幕使用时间”）。
2. ​​语言输出情境化​​
   关联学生生活：
   • 为国际笔友撰写邮件描述本地节日；
   • 模拟播报校园新闻，实践口语连贯性。
3. ​​数字资源深度应用​​
   • 利用平台“词汇热力图”定位集体弱项，定向推送练习；
   • 将视频任务（如“录制旅行指南”）设为课外拓展，激发自主性。
4. ​​文化意识渗透日常​​
   在语法练习中融入跨文化案例：
   • 学习比较级时对比各国校园制度；
   • 讨论“发明主题”时引入全球专利案例。

教材总结

​​Get Involved!​​ 以​​三重创新​​成为青少年英语教学的典范：

1. ​​能力导向性​​：任务驱动设计将语言知识转化为解决实际问题的工具；
2. ​​资源生态化​​：从纸质教材到数字平台，构建“输入-实践-反馈-修正”闭环；
3. ​​教学适配性​​：分层内容支持差异化课堂，文化元素深化全球胜任力。

教材尤其适合以下场景：

• ​​公立学校​​：作为拓展课程培养实际语言能力；
• ​​国际学校​​：主教材衔接国际考试（如剑桥PET/FCE）；
• ​​教师需求​​：提供模块化教案与灵活任务库，降低备课负荷。

通过将“语言工具性”与“社会参与感”深度融合，​​Get Involved!​​ 不仅提升考试表现，更培养学生在全球化语境中自信沟通、协作创新的终身素养。