[ABC iview]《游戏学校：动手创造》Play School: Make and Create英文版 第一季 [全5集]

动画介绍

《Play School: Make and Create》是澳大利亚广播公司 ABC 为经典学龄前儿童节目《Play School》制作的创意手工与 STEAM 启蒙特别节目，于2025年推出，主要通过 ABC Kids 和 ABC iview 播出。节目把故事场景设置在充满材料、工具和创意作品的“Make and Create Studio”中，由《Play School》主持人与不同领域的创作者一起，引导孩子利用自然材料、纸板、旧物、颜料、食物和可回收物品完成各种创作。

严格来说，《Make and Create》并不是传统二维或三维动画，而是真人学龄前教育节目。它延续《Play School》长期使用的真人主持、经典玩偶、歌曲、故事、手工和“Through the Windows”现实观察短片，同时明显加强了艺术、设计、工程和创造性解决问题的内容。

节目中非常重要的道具是 The Useful Box。这是《Play School》历史上长期出现的“实用材料箱”，里面装着纸张、胶带、布料、纸板、自然材料和各种可以再次利用的小物件。ABC介绍称，Useful Box 自1966年以来曾以不同形式出现，而在《Make and Create》中，它重新成为创意活动的核心。

节目并不要求孩子最后一定做出“漂亮作品”。ABC Kids 的教育资料特别强调，制作和创造的意义在于尝试想法、解决问题和享受过程。如果第一次没有成功，可以修改设计重新尝试。这种“失败以后继续调整”的过程，本身就是儿童学习的重要部分。

动画别名

节目的官方英文名称为 Play School: Make and Create。

“Make and Create”可以直接理解为“制作与创造”，但放在学龄前儿童节目中，更自然的中文表达可以是“动手创造”“创意制作”或者“动手做一做”。

目前没有统一的官方中文译名，因此进行中文资料整理时，保留英文原名最准确。

节目名称中的“Create”非常重要，因为节目并不是照着固定模板完成手工。

例如同样是一块纸板，它可以成为城堡、立体结构、书籍或者服装的一部分；掉落的树枝可以用于编织；旧鞋和废弃容器可以重新变成花盆；一张普通纸经过颜料处理后，又可以成为木偶世界的一部分。

这种开放式创造方式也是节目区别于普通儿童手工教程的地方。

《Make and Create》属于澳大利亚版《Play School》的主题内容。澳大利亚《Play School》自1966年开始播出，长期通过音乐、故事、游戏和手工鼓励儿童观察、思考和想象。

IMDB评分

《Play School: Make and Create》的相关内容已经被 IMDb 收录在澳大利亚版《Play School》的节目资料中。

IMDb 可以查到 Natural Creators、Curious Thinkers、Recycling Inventors、Crafty Artists 和 Foodie Makers 等主题内容，但这些《Make and Create》条目目前仍主要显示“Rate”，没有形成一个独立、统一的用户综合评分。

因此，目前不能把一个不存在的独立 IMDb 分数直接写给《Make and Create》。

其母节目《Play School》截至2026年9月在 IMDb 的公开评分为 7.5/10，基于416名用户评分。这个数字代表整个澳大利亚版《Play School》，并不是《Make and Create》的独立评分。

对于这种主要面向学龄前儿童的节目，IMDb用户评分并不能完全反映教育价值。

真正值得家长关注的，是节目能否让孩子愿意动手、能否鼓励儿童提出自己的想法，以及遇到作品失败时，孩子是否能够学会修改和再次尝试。

动画亮点

《Play School: Make and Create》最大的特点，是把艺术、科学、工程和日常生活结合在一起。

节目不是单纯教孩子“剪一张纸”“画一幅画”，而是先提出一个任务，再让主持人与孩子思考应该使用什么材料、怎样设计，以及如果第一次没有成功应该怎么办。

自然创作主题中，Abi Tucker 和 Takaya Honda 会寻找不同的天然材料，并观察树叶、树枝和蜘蛛网中的形状与纹理。特别嘉宾 Tegan Murdock 还会利用掉落的树枝和毛线展示编织，让 Jemima 等玩偶也加入创作。ABC的教育资料还建议孩子观察花朵、桉树果实和蜘蛛网中的重复图案。

工程主题则明显加入了 STEAM 思维。Emma Palmer、Kaeng Chan 与嘉宾 Maddie Massy 会使用纸板和不同立体形状搭建彩色城堡，并尝试制作可以工作的吊桥。节目还通过实验比较圆柱等形状的承重能力，让孩子发现形状会影响结构是否牢固。

节目还出现类似 Rube Goldberg Machine 的连续机关。一个物体推动另一个物体，再触发下一个动作，让孩子初步理解“连锁反应”。

这些内容没有复杂公式，却已经包含非常基础的工程思维。

观看指南

《Play School: Make and Create》主要面向学龄前儿童。Apple TV 澳大利亚页面将节目归入 Kids & Family 和 Music 类别，并标记为 G级。

从节目语言、手工复杂程度和知识内容来看，比较推荐 2—6岁儿童 观看，其中3—5岁的孩子通常能够更完整地参与节目中的制作、实验和问题讨论。

这套节目尤其适合喜欢画画、剪纸、搭积木、制作模型和拆装东西的孩子。

家长陪伴观看时，不必要求孩子复制节目中的作品，可以换一种提问方式：

“这个纸盒还能做成什么？”

“如果这个塔倒了，可以怎么让它更结实？”

“树叶上有什么图案？”

“这些东西丢掉之前还能用来做什么？”

“你会怎样设计自己的城堡？”

这种开放式问题更符合《Make and Create》的节目理念。

需要注意的是，节目中会涉及剪刀、胶水、食物制作、颜料和部分较小的材料。孩子在现实中模仿时，应根据年龄由成年人提供帮助，并避免把细小材料放入口中。

播放平台

《Play School: Make and Create》的主要官方播放平台是 ABC iview，同时属于 ABC Kids 的学龄前教育内容。

ABC iview为节目设置了独立页面，并将其归入 STEM & STEAM 和 Early Learning 分类。官方介绍将节目的核心概括为：主持人与创意嘉宾进入 Make and Create Studio，从 Useful Box 中寻找各种材料，把想法变成作品。

Apple TV 澳大利亚页面也收录了《Make and Create》，标记为2025年推出，节目时长约半小时，并提供澳大利亚英语字幕。

ABC Kids还专门制作了“Taking It Further”教育资料，为家长和幼儿教育工作者解释节目里的 STEAM、艺术、回收利用、自然探索和食物创作可以怎样延伸到现实活动中。

ABC iview完整播放服务主要面向澳大利亚地区，其他国家和地区是否可以直接观看，需要以当地实际访问状态为准。

角色与故事

《Play School: Make and Create》没有传统动画中的固定主人公、反派或者连续剧情。

它的核心人物是真人主持人与《Play School》的经典玩偶。每个主题会邀请不同主持人和创作者进入 Make and Create Studio，根据当天的材料完成不同任务。

在自然主题中，Abi和Takaya利用自然材料装饰袋子，并观察昆虫、鸟类和植物。Tegan Murdock加入后，通过树枝和纤维展示编织，让孩子看到艺术材料不一定来自商店，大自然本身就能提供大量纹理和形状。

在工程主题中，Emma、Kaeng和Maddie使用纸板搭建城堡。孩子可以看到城堡并不是一次完成，而需要尝试不同形状、测试结构，并修改不够牢固的部分。节目还通过音乐连锁装置，把工程实验变成游戏。

回收主题由Teo和Alex展开。特别嘉宾 Eddie Scarborough 展示塑料如何重新加工利用，主持人还会把生活中的旧物改造成花盆，并利用回收材料制作新的作品。Maurice则参加旧物服装展示，让“回收”不再只是把垃圾放进不同颜色的垃圾桶。

艺术主题中，Rachael Coopes和Teo尝试制作旋转、流动的大理石纹效果，并把完成后的纸张和布料继续制作成木偶场景和帽子。节目还展示来自Badu Island儿童的艺术创作，让孩子看到艺术没有唯一标准。

食物主题则由Zindzi和Alex主持。他们为玩偶设计餐盒，并和烘焙师Dave Yan一起观察外观看起来像真实水果的创意蛋糕。节目还通过Humpty的三明治餐车，让孩子自己组合食物，同时认识不同形状、颜色和食材。

观众反馈与影响

《Play School: Make and Create》目前没有足够规模的独立公开用户评分，因此不适合简单使用“广受好评”或者“评价极高”之类缺乏数据支持的描述。

它更明确的价值体现在早期创造力和 STEAM 教育方面。

ABC Kids 的早期教育顾问 Kate Highfield 指出，制作和创造能够同时发展实际操作能力、问题解决能力以及创造性思维。节目尤其强调尝试、修改和再次尝试，而不是要求儿童一次就获得正确结果。

这也是节目非常适合低龄儿童的地方。

例如纸板城堡倒下来，并不意味着活动失败，而是可以观察哪里不够结实，然后换一种形状重新制作。

纸艺机关打不开，也可以重新调整折痕。

一件旧衣服不再穿，也可以思考是否能够重新装饰。

这些活动实际上在帮助儿童形成一种非常基础但重要的思维方式：出现问题以后，可以改变方法。

节目对环保教育的处理也比较生活化。

它不会只告诉孩子“应该保护环境”，而是直接让他们看到塑料可以重新加工，旧鞋可以变成花盆，旧衣服能够重新设计，普通纸盒也能够继续用于创作。

对于学龄前儿童来说，这种具体行动通常比抽象的环保口号更容易理解。

动画总结

《Play School: Make and Create》是一套以创造力为核心的学龄前儿童教育节目。

它看起来是一档手工节目，但实际内容远远超过简单的剪纸和绘画。

自然观察让孩子认识纹理和图案，纸板建筑加入基本工程知识，连锁机关培养因果思维，旧物改造涉及环保概念，大理石纹和木偶制作属于艺术表达，而食物设计又把创造活动延伸到了日常生活。

《Make and Create》比较特别的一点，是它不会告诉孩子只有昂贵的美术材料才能进行创造。

纸盒、纸筒、旧衣服、塑料容器、树枝、树叶和家里收集的小物件，都可能成为新的创作材料。节目甚至建议家庭准备自己的 Useful Box，把安全、可以重复使用的材料收集起来，在孩子产生想法时随时使用。

对于家长来说，这套节目同样提供了一个很实用的思路：儿童创作的重点并不一定是最后做出了什么，而是孩子在过程中观察到了什么、想到了什么，以及遇到困难时做出了怎样的改变。

对于正在学习英语的儿童，《Make and Create》还可以帮助认识 make、build、shape、paper、colour、paint、box、recycle、food、strong、cut、create 等大量与日常活动有关的词汇。因为这些词通常会和实际动作同时出现，理解难度相对较低。

从自然材料到纸板城堡，从旧物回收到艺术创作，再到可以真正吃掉的创意食物，《Play School: Make and Create》最终想传递的并不是怎样复制一个标准作品，而是一个更简单的概念：只要愿意观察、尝试和改变方法，身边普通的材料也可以变成新的东西。