[ABC iview]《可瑞和露露/史前小生物》Kiri and Lou英文版 第二季 [全32集]

动画介绍

《Kiri and Lou》是一部来自新西兰的学龄前定格动画，由 Harry Sinclair 编剧并执导，创意基础来自 Rebecca Kirshner 与 Harry Sinclair。作品采用传统黏土定格动画制作，角色由黏土手工塑造，森林、树木和远景则大量使用剪纸与实体布景完成。动画由新西兰 Stretchy 与加拿大 Yowza Animation 联合制作，并得到 NZ On Air、CBC 和 CBeebies 等机构支持。

故事发生在一个遥远的史前森林里。Kiri是一只情绪非常丰富的小恐龙，开心的时候会大笑、唱歌和奔跑，生气、嫉妒或者失望的时候也会表现得非常直接；Lou则是一只体型较大、性格温柔而安静的史前生物。他们性格差异很大，却是最好的朋友。官方把这片世界形容成一座“forest of feelings”，也就是让孩子在森林冒险中认识各种情绪。

每个故事通常只有几分钟，不需要复杂的冒险背景。Kiri和Lou可能因为一个游戏意见不同，也可能因为朋友没有邀请自己而失落，或者只是一起寻找食物、躲雨、唱歌和观察森林里的小事。动画不会刻意把这些问题包装成“今天要学习一个道理”，而是让角色先真实地经历情绪，再通过朋友之间的互动慢慢解决。

新西兰电影委员会把作品概括为两个史前朋友通过友情和想象力认识童年情绪的故事。相比很多依赖快速剪辑和鲜艳特效的儿童动画，《Kiri and Lou》明显更安静，也更重视角色停顿、表情、声音和真实手工质感。

动画别名

作品的官方英文名称为 Kiri and Lou，官方视觉资料中也经常写作 Kiri & Lou。目前中文地区没有形成统一的正式译名，因此动画资料中直接保留英文原名最准确。

需要注意的是，“Kiri”和“Lou”并不是普通英语单词，而是两名主人公的名字。

动画还推出了毛利语版本。在新西兰 MĀORI+ 平台上，《Kiri and Lou》被重新制作成毛利语儿童节目，并把故事背景描述为史前的 Aotearoa New Zealand，也就是新西兰。

这也体现了作品非常明显的新西兰文化背景。虽然故事发生在虚构的史前世界，角色也不是现实动物纪录片中的物种，但森林、声音、音乐以及人物语言节奏都保留了鲜明的本土创作气质。

IMDB评分

截至2026年9月，《Kiri and Lou》在 IMDb 的公开评分约为 8.6/10，已有接近300名用户参与评分。IMDb将作品归入 Animation 和 Family，并标记为 TV-Y，单篇时长约5分钟。

IMDb评分样本并不算特别大，但8.6分能够反映这部作品在一部分观众中的良好评价。相比许多学龄前节目，《Kiri and Lou》并不依靠明显的知识教学，而是把重点放在情绪、友情和人际关系上。

这也是评价它时更值得关注的地方。

孩子不会从故事中学到大量数字和字母，却会看到“朋友今天不想和我玩怎么办”“我生气了能不能直接冲别人发火”“别人和我想法不一样怎么办”等更接近日常成长的问题。

动画亮点

《Kiri and Lou》最特别的地方，首先是它几乎完全使用传统手工定格动画完成。

角色表面的指纹、黏土的微小变形、纸张森林的边缘都没有被刻意隐藏。这种手工感让整个世界看起来不像工业化生产出来的光滑CG动画，而更像孩子能够真正触摸和制作出来的玩具世界。

另一个非常重要的特点是音乐。

Harry Sinclair与新西兰音乐人 Don McGlashan 共同创作节目中的大量歌曲，两人过去也曾长期进行音乐合作。歌曲并不是单独插入的音乐环节，而是角色表达感情的一种方式。

有时候Kiri开心就直接唱起来，有时候角色会用重复旋律表达害怕、想念或者无聊。这使儿童即使不能完全理解对白，也可以通过声音、旋律和表情理解人物情绪。

动画还非常重视“安静”。

例如Lou有时需要独处，有时只是慢慢思考，而Kiri通常更加急切。故事不会把安静理解成消极，也不会把活泼理解成错误，而是让孩子看到不同性格的人需要不同的空间。

观看指南

《Kiri and Lou》属于典型的学龄前动画，核心观众大约为 3—7岁儿童。Apple TV澳大利亚将节目标记为G级，TVNZ也将作品列入学龄前儿童内容。

这部动画没有明显的反派体系，也很少出现真正危险的场面。主要矛盾通常来自角色自己的感受，因此整体观看压力很低。

例如Lou突然发现自己被困在湖中央的睡莲叶上时，首先会紧张，但随后开始听从自己内心让人平静的声音，慢慢让自己冷静下来。这个故事实际上是在用很简单的情境表现儿童如何面对焦虑。

家长可以在观看后简单问孩子：

“Kiri现在为什么不开心？”

“Lou为什么想一个人待一会儿？”

“朋友不和自己想的一样怎么办？”

“如果你很生气，可以先做什么？”

这些问题比要求孩子复述故事更符合动画本身的设计方向。

对于英语启蒙来说，《Kiri and Lou》的对白通常比较短，语速相对自然，很多内容围绕happy、sad、friend、play、sorry、scared、hungry、alone等儿童非常实用的情绪和生活词汇展开。

播放平台

《Kiri and Lou》最初在新西兰 TVNZ 播出，随后进入加拿大CBC、英国CBeebies、澳大利亚ABC Kids等儿童平台。作品也在多个国家和地区进行国际发行。

截至2026年9月，TVNZ仍提供节目相关内容，澳大利亚ABC iview也保留《Kiri and Lou》独立节目页面。

Apple TV澳大利亚将节目归入Kids & Family和Animation，并列出Jemaine Clement、Olivia Tennet和Rima Te Wiata等主要配音演员。

美国市场也曾通过Nick Jr.引进节目，使这部具有明显新西兰风格的定格动画进一步进入北美儿童市场。

不同国家的版权状态可能随着时间调整，因此具体播放情况需要以当地平台当前提供的内容为准。

角色与故事

Kiri和Lou是整部动画最重要的两名角色，而他们最大的特点就是性格几乎相反。

Kiri由 Olivia Tennet 配音，是一只非常活泼的小恐龙。她拥有非常强烈而直接的情绪，高兴的时候会特别兴奋，不开心的时候也不会故意隐藏。

Kiri容易产生嫉妒、愤怒、委屈和失落，但她同样热情、好奇，而且非常重视自己的朋友。

Lou由 Jemaine Clement 配音。

他是一只性格温和、喜欢思考的史前生物。与Kiri相比，Lou更慢、更安静，也更容易停下来观察自己的感受。

正因为两人完全不同，他们的友情才成为故事最重要的部分。

Kiri需要学习，有时候朋友需要安静。

Lou也需要学习，不能因为自己比较安静就完全不表达想法。

Pania由 Rima Te Wiata 配音，是森林中比较成熟、具有照顾者气质的角色。很多时候她会帮助年轻角色理解发生的事情，但她并不会替Kiri和Lou解决所有问题。

Sorry则是一只速度很快、同时非常敏感的小动物。她很关心其他朋友的感受，也容易因为自己可能打扰别人而担心。

Dalvanius则是森林里的另一名朋友，与Kiri、Lou及其他角色一起形成一个性格差异非常明显的小社区。

故事很少强调谁是“主角中的英雄”。

一个角色今天可能因为嫉妒朋友而发脾气，明天又可能成为安慰别人的那个人。这种变化使森林里的角色更接近真实儿童——没有人永远懂事，也没有人永远犯错。

Kiri和Lou之间也并不是永远和谐。

他们会误会，会生气，有时候甚至需要暂时分开。但动画真正想表现的不是“好朋友绝对不能吵架”，而是两个人发生矛盾以后仍然可以重新理解彼此。

观众反馈与影响

《Kiri and Lou》在儿童动画领域获得过较多专业奖项与提名。

作品曾获得或入围BAFTA儿童奖、Rockie Awards、Prix Jeunesse、Asian Television Awards以及New Zealand Television Awards等儿童和学龄前节目奖项。

其中，它曾获得Asian Television Awards最佳学龄前节目，也在新西兰本土儿童电视奖项中获得认可。作品还曾进入国际动画节和儿童电视奖项的竞赛及提名名单。

作品能够获得这些认可，与它对儿童情绪的处理方式有很大关系。

它不会把“生气”简单描述成坏行为，也不会告诉孩子永远必须快乐。Kiri可以愤怒，Lou可以害怕，Sorry可以过度担心，角色也可以因为被忽视而难过。

真正重要的是，情绪出现以后应该怎样理解自己，又怎样重新和朋友建立联系。

这种处理方式让动画不仅适合儿童，也很容易让成年人产生共鸣，因为很多角色之间的小矛盾并不只属于孩子。

父母有时候也会需要独处。

朋友之间也会因为一句话产生误会。

一个人感到嫉妒，并不等于这个人就是坏人。

《Kiri and Lou》真正强调的是认识情绪，而不是消灭情绪。

动画总结

《Kiri and Lou》是一部看起来非常简单，却在情绪表达方面十分细腻的学龄前动画。

它没有巨大的城堡，没有超级英雄，也很少出现需要击败的坏人。整个故事世界主要就是一片纸做的森林、一些黏土动物以及他们每天发生的小事情。

但正因为世界简单，孩子更容易把注意力放在角色本身。

Kiri和Lou真正让孩子看到的是，两个人完全可以不一样，却仍然成为最好的朋友。

Kiri的情绪很大，Lou更加安静；Kiri经常想立刻行动，Lou可能需要先想一想。有时候其中一个人甚至不想和另一个人一起玩。

动画并没有把这些情况理解成友情出了严重问题。

真正的朋友并不是永远不会吵架，而是在失望、生气和误解之后，仍然愿意重新听对方说话。

这也是《Kiri and Lou》区别于许多知识启蒙动画的地方。它几乎不会要求孩子记住某个答案，而是帮助孩子理解自己心里正在发生什么。

从一场突然的大雨、一次没有成功的游戏，到一句没有说出口的道歉，这些看起来很小的事情，在学龄前儿童眼中可能已经是一天中非常重要的经历。

《Kiri and Lou》用黏土、纸张、音乐和简单的森林故事告诉孩子：开心、害怕、愤怒、孤独和嫉妒都不是奇怪的事情，而理解这些感受，并学会继续和别人相处，本身就是成长的一部分。